安幼教育集团城市之光分园：科学衔接，赋能成长——幼小衔接家长专题讲座

从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。

——虞永平

3-6岁是幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段，也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。《教育指导纲要》中指出：幼儿教育应为幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质基础。大班下学期是幼小衔接的关键时期，几个月后，幼儿即将告别幼儿园进入小学，适应小学的生活。2023年5月31日上午合肥市安庆路幼儿园教育集团城市之光分园邀请合肥市南门小学森林城校区金晓敏老师开展主题为《科学衔接，赋能成长》幼小衔接专题讲座，家长们佩戴好口罩如约而至，有序签到进入会场。

讲座中，金老师从三大指导策略进行了分析，并以理论结合实际的方式，从“幼儿园的生活和小学的不同”、“入学后有哪些不适应”、“我们可以做什么”等方面，分析幼儿园与小学生活的不同，阐述孩子进入小学前，家长可以准备哪些工作，需要培养孩子哪些能力等，方面进行了深入的剖析。 紧接着说明了与孩子之间沟通的重要性，什么是有效沟通，少说为什么，多说怎么了，多倾听孩子们的心声、多陪伴、多鼓励，循序渐进、因势利导让孩子成为小学生活的向往者，成为小学学习的主动者，让孩子带着对小学的憧憬、愉快积极的做好入学准备。

在与小学老师之间的沟通互动中家长们现场提出自己在幼小衔接方面存在的疑惑，金老师以客观、专业的角度为家长们答疑解惑，例如：如何培养幼儿的专注力、提升幼儿学会倾听的能力、给幼儿提供良好的学习环境等，家长们频频点头认可并用手机记录，同时认真做好笔记。

通过这次的讲座，家长们了解到幼小衔接阶段，培养孩子的自理能力、动手能力，专注力、倾听能力、等非常重要。在接下来的时间，应该多多关注幼儿对于即将上小学的情绪，多从正面的角度去引导、鼓励，帮助幼儿憧憬小学的生活。相信在幼儿园、小学、家庭三方的共同努力下，孩子们一定能够顺利过渡，开开心心地迈入小学。

（撰稿人：蔡梦兰 审稿人：赵娟）