庐阳音乐老师受邀参加阜阳市中小学音乐教师培训活动

为落实新课标理念，构建高效课堂，促进教师专业成长。2023年5月26日，阜阳市教体局举行了《义务教育艺术课程标准（2022版）》音乐、舞蹈专题培训暨全市2023年中小学音乐教学研讨活动。合肥市第四十五中学刘双宁、合肥市六安路小学中铁国际城校区方玲玲老师受邀进行了现场音乐课例展示，阜阳市教科院音乐教研员杨伟莉老师主持。

刘双宁老师执教的是人音版八年级下册第三单元课例《山丹丹开花红艳艳》，引导学生通过聆听、感知、体验、表现、创编等课堂实践活动，从旋律、节奏、节拍、歌词四个基本音乐要素为切入点，设计了音乐感知，课堂实践，师生合作，即兴表演等几个环节，启发学生深入地体验感受信天游的音乐特点、体现了“山野放歌”大单元的建构理念、引导学生参加课堂活动，并在评价单上对照有哪些收获，还特别重视了以学生为本进行的编创实践和即兴表演。整节课学生参与度极高，课堂气氛热烈。

方玲玲老师执教课例是人音版二年级的唱游课《云》，师生开启了“云漫步”、“云嬉戏”、“云唱歌”、“云表演”的音乐旅行，通过不同节奏、速度的反复视听体验，配合钢琴、手鼓、丝巾等教学工具，体现出了“体验”和“趣味”，“歌唱”和“游戏”四个关键词，让孩子们在音乐世界学得开心，玩得开心，在主动的体验和探究中享受音乐学习的乐趣。

活动结束后，安徽省中小学音乐教研员余含老师也做了深度点评，她说：1.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。音乐具有不具象性，一定要认真完整聆听音乐，因为整体大于元素，要注重学科组合，建构跨学科的新教学模式；2.多学习新课程标准，注重课堂评价是本次课改的重要目标之一；3.培养学生内心对音乐的重复记忆以及对音乐的关注力，才能对音乐深度体验，体验与趣味是一二年级唱游教学设计的关键点。参训老师也充分肯定了两位老师精湛的专业素养和精妙的教学设计，并就教学中疑惑共同探讨、交流，以期达到教学相长的效果。

本次活动现场参加的教师有五百余名，还有近十万名音乐教师通过网络直播的形式参与了此次培训。大家纷纷表示，此次活动是《义务教育艺术课程标准（2022年版）》颁布后的一场及时雨，开阔了老师们的思路，明晰了未来的方向。庐阳区也将继续加大对音乐教师的培训，深入学习新课标，提高专业素养，鼓励更多庐阳音乐教师把先进的教学理念带到更宽、更广的地方，发挥庐阳教育强区的辐射引领作用。(撰稿：卢月明   审稿：刘双宁)