庐阳学前教育集团和月融汇园：放飞科技梦 点亮好奇心

《3-6岁儿童学习与发展指南》提出：“幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。”幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。为了更好地对幼儿进行科学启蒙教育，让幼儿亲近科学、喜欢科学、走进快乐的科技世界，发现探索身边的科学现象，2023年5月合肥市和月融汇幼儿园开展了“放飞科技梦 点亮好奇心”科技周活动。

科普小视频

为了拓宽幼儿的知识面，满足幼儿的好奇心与探索欲，班级老师组织幼儿观看科普小视频，共同探索神奇的科学世界。

趣味小实验

在幼儿的眼里，世界是未知的、神奇的。丰富多彩的科探小游戏，满足了幼儿好奇的天性，一起看看幼儿的趣味小实验吧！

小班篇

科学的世界真是太奇妙了，小班的幼儿进行简单易操作的小实验：《会动的小船》用筷子和瓶子做成小船，利用水的浮力让小船动起来；《能拉的风扇》用雪糕棒做成风扇，拉动绳子让风扇动起来；《有趣的纸莲花》认识牛皮纸、餐巾纸、彩色打印纸，将纸剪成花的形状，探索花开放的快慢，了解纸的吸水性；《科学传话筒》用纸杯做成做话筒，把绳子拉直进行传话，知道声音是由振动产生的。

中班篇

科学是美好的，也是神奇的。每个幼儿都有自己想要知道的科学小秘密，来，让我们一起开启有趣的萌娃实验，玩玩科学游戏《彩色泡泡龙》《降落伞》吧！

大班篇

幼儿有着与生俱来的好奇心与探究欲望，正是好奇心驱使着他们不断的去探索、创造。哇！一件件精美的科技小制作，都来自于幼儿对探索的热情，对科学的热爱！

幼儿动手操作着，在连连惊叹声中感受科技的神奇。科学、易操作的科学小实验让幼儿园变成了一个有趣的“科学实验园”。

此次科技活动激发了幼儿的好奇心，放飞幼儿的科技梦，鼓励幼儿大胆探索与操作。让我们携手带领幼儿一起畅想未来，一起动手发现生活里蕴含的科学秘密，让一颗颗爱科学的种子在幼儿心中生根、发芽。

图片：各班教师

撰稿：张军霞

初审：赵晓艳 曹宇

复审：杨开君

终审：朱晨曦