为全面落实《中共中央国务院关于全面加强新时代中小学劳动教育的意见》,加快构建我校德智体美劳“五育并举”教育体系,充分发挥劳动的综合育人功能。我校组织开展了“劳动技能大比拼 快乐实践助成长”主题活动。
果蔬是我们日常生活经常接触,物美价廉而又健康诱人的食品,它多种艳丽的颜色和各种独特的形状,加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合,既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣,又有视觉的享受,还能让同学们学会为生活创造艺术。在了解水果营养价值的基础上,感受多种水果组合在一起产生的形式美,色彩美,从中获得劳动的愉悦体验。
、
评委进行紧张的评选中
快一起来看看获奖作品吧~
学生感悟
一阵阵迷人的香气;一双双灵巧的手:一盘盘令人垂涎浴滴的菜肴。凝聚着同学们的心血,表现出同学们的智慧展现出同学们的个性。通过这次比拼活动,我明白了:劳动十分重要!它神奇,它伟大。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班文斓的世界,让我们过得舒舒服服,整天欢声笑语。'“劳动最光荣”,我们是国家的接班人,小时候,应该多学些劳动技能,长大为祖国效力!
四1班 高崇儒
今天下午,学校举行了一年一度的“校园文化艺术节之比拼劳动技能大赛”我们四年级的比赛项目是“食”景荟萃。生活是最好的课堂,实践是最好的体验。在设计制作水果拼盘的过程中,我积极开动脑筋,感受到了劳动带来的充实和幸福,体会到了劳动的果实最甜美、最营养。今天拼的不只是水果,更是在实践中获得的快乐与自信!这个比赛特别有意思,很能激发我们的创造力,发展我们的动手能力。
四2班 王禹盛
从这次活动中,我知道了劳动是一件有意义的事,这次学校的水果拼盘活动,是让我们自己动手,不仅锻炼了我们的动手能力和想象力,还体验了创新的乐趣,让我们收获丰满,劳动最光荣,劳动成果得让我们一起珍惜
四3班周本栯
今天,我怀着无比激动的心情和同学们来了一场生动的劳动技能大比拼,看看谁能在10分钟内把各种食材拼出精美的造型。我在家练习时,先把各种蔬菜洗净、去皮,还要切出好看的形状,最后进行摆盘设计、收拾残余。看起来不复杂却让我体会到劳动的辛苦和不容易!更加崇尚劳动的意义和价值。作为新时代的少先队员,我们要培养热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神,长大了努力成为中国特色社会主义的合格接班人。
四4班 刘欣芸
劳动创造快乐,果蔬拼出精彩!艺术源于生活;让我们都有一双发现美的眼睛有一双创造美的小子这次活动中既展示了才艺,又学会了分享又收获了劳动带来的快乐。愿我们的生活就像这果蔬拼盘一样,五颜六色,多姿多彩。既惊艳了别人,又温暖了自己。
四5班 李宥辰
撰稿:刘龙翔
拍照:张宇松、李思佳
审稿:邹文静
终审:吴蓉
(建议使用1024×768以上分辨率 IE8.0及以上版本浏览器)