四河：沐浴“双减”春风，赋能“五新”课堂

每一次遇见都是最美的开始

每一次学习都是一场渐行渐远的修行

每一次奔跑都只为凝聚更好的教育动力

          五月春更浓，绿满三千里。伴着五月浓郁的花香，历时一个多月的“追梦课堂”教研月活动圆满结束。5月10日下午，四河小学举行了教研月活动总结大会。全体教师参与此次会议，会议由业务副校长黄克凤主持。

 为了不断提高全体教师的业务素质和教育教学能力，引领教师深入钻研教材，研究教学方法，在教学中自觉践行新课标和新理念，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为目标，本次教研月活动通过观摩优秀课例、集体备课、汇报展示课、说课评课、教师微讲堂等系列活动，为老师们搭建了学习经验、悉心研讨、展示才华的平台，让老师们在活动中拓宽了视野，提高了业务能力。整个教研月活动组织有序，人人参与，人人展示，充分展现了每位教师积极向上的学习热情，认真严谨的教学态度。教师之间相互学习、交流经验、共享优秀教学成果，教研氛围浓厚。

副校长黄克凤充分肯定了此次教研月活动效果明显，每位教师都在活动中尽显教学风采，专业能力得到了很好地锻炼。同时欣喜地看到青年教师的快速成长，求学态度积极上进；中青年教师教学功底扎实，发挥了很好的辐射引领作用。每位授课教师都能充分挖掘教材内涵，体现育人价值，引导学生自主学习，“一五一十”课堂结构趋于熟练。她希望全体教师要继续研究新课标，上好新教材，充分利用信息技术赋能“五新”课堂，让信息技术与学科教学进行深度融合，从而有效提高课堂教学效率。

最后，胡旭东校长强调教学是学校的中心工作，教科研是推动学校教学工作的有力抓手。希望每位教师能珍惜每次的教研月活动，在互相学习和互相交流中，取长补短，优势互补，共同成长。学校会继续搭建多样平台，给老师们提供更多展示和锻炼的机会，以“减”为本，以“研”先行，充分发挥教研组力量，凝聚众人智慧，形成教育合力，打造一节节有温度、有高度、有深度的课堂。

“三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。”相信每位四河教师将继续坚守教育初心，不断夯实教学基本功，勇于探索、勤于实践、乐于奉献，继续在“双减”的道路上绽放无限精彩。

           图：杨娅岚  文：瞿星星  初审：郑志军  终审：黄克凤