长三兰亭：夯实常规 以查促教

       “根深才能叶茂，本固方能枝繁。”规范教学常规，是教育教学的一项重要工作，为进一步规范教育教学秩序，提高教学质量，提升教师的业务水平，敦促教师悉心研磨教案设计和作业布置。5月5日，长江路第三小学兰亭分校开展了期中教学检查。本次检查内容包括教师的备课以及学生的各项作业，程校长带领各学科组长对所有教学常规材料进行了全面细致的检查和记录。

       一纸一墨展风采，一笔一画显态度。从备课检查的情况来看，各科教师坚持以新课程标准为指导，在撰写教案过程中，教师能根据自身的教学特长、教学风格和本班学生的实际情况，进行有效的二次备课，写出扎实创新、实用深刻的教学案例。完整的备课思路、简洁精炼的板书、细致的作业分层设计，展现了老师们勤勤恳恳的教学态度，以及每个备课组的集体智慧和团队力量。

       作业是巩固知识、形成能力的重要手段，是培养学生良好学习习惯、促进学生个性发展的重要途径。 老师们能布置探究性作业，做到批改及时、有错必纠。评价方式采用等级制，尤其是注重使用激励性的鼓励方式，例如在优秀作业的本子上画上奖章、星星，或者写些奖励性语言和采取免做作业机制。还有一些教师注重学生的综合发展，为学生布置的日记、手抄报、读书小报等等个性化特色作业也都不厌其烦地一一批改、批注。

       教学常规检查是老师们互相学习和交流的机会，是一种激励，更是一种促进。相信在今后的工作中，老师们会继续本着求真务实、真抓实干的精神，力争把常规落到实，把平凡做到极致！

撰稿：唐莉莉   初审：李敦洋   终审：朱海燕