区域游戏时,美工区有一群小脑袋团在了一起,窃窃私语……我走上前他们忙喊道:“老师,你快来看,粘土被我们捏过之后出现了一圈圈的图案。可是我们手里没有图案,这是为什么呢?”有小朋友提出那是指纹,却不知道指纹是每个人独特的存在,在好奇心的推动下,于是我们开启了关于指纹的奇妙之旅……
指纹探秘
我觉得指纹长在手指上,但是到底在哪里呀?
我知道,手指上的是指纹,就像蜗牛的壳一样一圈一圈的。
老师,我家平板电脑就是用手指解锁密码的。
老师,我家的门锁也是用手指纹打开的。
指纹初体验
幼儿借助探究工具——放大镜,细致观察自己的指纹。仔细观察发现,真的很神奇,原来指纹真的不一样哟。
镜子上也有指纹,只不过很快就会消失。
认识指纹
通过科普小知识介绍,幼儿了解到指纹的三种类型:像水中漩涡的叫斗形纹;像弓箭一样的叫弓形纹。指纹的奥秘可真多呀!
小朋友们一边观察,一边在卡纸上画出了自己的指纹形状。没想到指纹有这么多形状呀!
我的指纹本领大
卡纸上五颜六色的指纹,激发了小朋友们的绘画兴趣。看!这些圆圆的指纹在孩子们的画笔下,尽情挥洒着灵感。
保护指纹
哇!原来我的指纹这么厉害,可以做这么多事,那我们要好好保护它哟!
晚上在给小脸擦香香的时候也别忘了小手,擦香香也能保护指纹哦。
保护好我们小手,指纹才能帮助我们做更多的事情。
通过此次神秘指纹活动,中一班的小朋友们不仅初步认识了指纹,在体验中感知指纹的神奇与奥妙,并对指纹在日常生活中的各种作用产生了浓厚的兴趣,虽然有趣的指纹画完成了,但我们的探索还在继续……
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