杏小:珍爱生命,健康成长

——记合肥市杏林小学“预防溺水安全教育和加强学生责任感教育”活动

发布日期:2023-04-25   作者:张轩o杏小   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

为了进一步加强校园安全教育,增强学生安全防范意识,提高学生的自我保护能力;同时,为了让学生感受生命的可贵、生活的美好,形成积极的人生态度,合肥市杏林小学于2023年4月24日围绕“预防溺水安全教育和加强学生责任感教育”两大主题开展了系列活动。

一、防溺水安全教育

我校把防溺水安全教育工作纳入常态化,学校通过班主任例会、班会、《防溺水致家长一封信》等多种渠道对全体师生、家长进行防溺水安全教育和提示,督促全体师生、家长“紧绷安全教育、监护弦不放松”,进一步增强为师、为父母的责任意识,为校园安全、家庭稳定奠定了基础。

2023年4月24日升旗仪式上,王芳老师以“珍爱生命,谨防溺水”为主题,进行国旗下讲话。王老师要求同学们做到“六个不准”:1.不准私自下水游泳;2.不准擅自与他人结伴游泳;3.不准在无家长或老师带队的情况下游泳;4.不准到不熟悉的水域游泳;5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;6.不准不会水性的学生擅自下水施救。同时,对每位同学特别提出要有自护的责任和安全意识,在家长和老师的呵护下,健康快乐的成长。

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各班级下午举行了“预防溺水安全教育和加强学生责任意识教育”专题班会活动,通过学校统一制作的防溺水教育视频及责任意识教育的PPT等相关资源,在课堂上进行防溺水专题教育和责任意识教育,让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,启发学生自我分析应如何避免溺水现象的发生,如何自救和互救……

通过教育,同学们明白了生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还给活着的亲人留下心灵的创伤。 

 二、加强学生责任感

除了人身安全,心理健康也是孩子们健康成长的一部分。孩子们的健康成长不只是身体健康,作为身心一体的人,身体和心理是紧密依存的。

主题班会上,各班主任通过PPT及视频资料讲述生命来之不易、生命是脆弱的、生命是多姿多彩的,让学生们反思生命的价值,学会珍惜生命,富有责任感、使命感,用良好的心态、积极地面对今后的学习和生活。

各位班主任还从面对挫折的角度进行引导教育,告诫学生:人生的路途中会遇到许多的挫折、磨难,我们要以积极的态度去面对。做一个充满希望、无惧风浪的勇者。

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班会中,各个班级还根据班级自身的情况开展了生命教育,引导学生提高担当意识,掌握正确应对不良情绪和心理压力的技能,提高心理适应能力,帮助学生培养健全人格,做到自尊自信、理性平和、乐观向上。生命教育是孩子一生成长的奠基课,班会中,学生们都表现得很积极、主动,最终学生们认识到了自己的责任与担当,感悟到在大灾大难面前,生命是如此脆弱,要倍加珍惜自己和他人的生命。

本次学校围绕“预防溺水安全教育和加强学生责任感教育”两大主题,通过开展多种形式、多层次的活动,广大师生和学生家长在参与活动的过程中,牢牢树立了“生命可贵,安全第一”的意识,增强了安全防范意识,提高了自救自护的素养和能力。同学们对生命也有了更深的感悟,相信孩子们今后会更加热爱生命!热爱生活!健康成长!

致追光的孩子:

生活晴朗,万物可爱。

纵有疾风,永不言弃。

世界之大,因我而美。

责任担当,未来可期。

撰稿:郑道静   摄影:张轩  初审:蔡苗  终审:李晓玲

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