以研兴教，以评促教——大西幼教育集团森林城分园教研二组开展《幼儿园科学活动的设计与组织》线上学习活动

为进一步落实 《3-6岁儿童学习与发展指南》，提高老师们的教学基本功、活动组织能力以及教育教学质量，帮助老师们学习与反思自己的教育行为，促进专业成长，2023年4月24日下午，大西幼教育集团森林城分园教研二组开展了“幼儿园科学活动的设计与组织”线上学习活动。

活动开始，合肥幼儿师范高等专科学校副教授学前教育系副主任陈琪围绕着“幼儿园科学活动的设计与组织”进行了分享交流。陈琪教授根据《3-6岁儿童学习与发展指南》、《3-6儿童发展纲要》，围绕着科学领域进行了讲解与分析，通过多个案例分享指出组织、引导幼儿进行科学探究的重要性，并详细地介绍了科学探究活动的实施策略与方法。在幼儿科学探究活动中教师是科学活动的支持者，在活动中教师应设计好每一个问题，巧用富有启发性、鼓励性、发散性、层次性、开放性的提问来引导幼儿主动探究，作为教师更应当根据幼儿年龄特点及需要，合力创设环境，让幼儿在尝试、操作、探索中获得长足的发展。

道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期，此次线上学习活动为老师们带来新的思路和方法，让每一位老师更加深入地了解到科学探究活动的设计与组织策略，积累了更丰富的操作经验，不断拓展、不断进步。

撰稿：陶悦妍  摄影：祝殿敏  初审：虞敏  终审：孔丽丽