合肥市直属机关幼儿园：劳动创造幸福，快乐分享书籍——市直幼庆祝五一国际劳动节暨世界读书日活动

爱读书、读好书，感受文字的魅力和乐趣，为迎接五一劳动节和即将到来的世界读书日，2023年4月20日合肥市直属机关幼儿园教师们开展了“劳动创造幸福，快乐分享书籍”主题活动。

世界读书日全称为世界图书与版权日，又称"世界图书日"，最初的创意来自国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为"世界图书与版权日"，设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

范紫娴老师推荐《每个孩子都能像花儿一样开放》

推荐理由：“育儿的宗旨不是培养所谓成功人士，而是让每一个孩子充分发挥和施展他特有的才华和能力。”这句话值得我们所有人铭记在心，时时提醒我们育儿的初心。不是无尽地攀比，培养同质化的螺丝钉；也不是放任自流，让其野蛮生长，而是帮助每一个孩子，开发上天赋予他的独一无二的使命和潜能。

“历经万事，终觉幸福”，幸福才是我们毕生所求，既是终点，也是过程。

张彤老师推荐《童年的秘密》

推荐理由：整本书都是围绕着学龄前儿童的身心健康，通过细致的观察与探究，从生理和心理的发展、到幼儿教育的原则及环境，通过列举事例，来帮助我们正确地理解孩子，从需求出发帮助孩子。

王慧彦老师推荐《做自己热爱的事》

推荐理由：书里通过丰富可爱的绘画和亲切的第一人称角度，讲述有着不同个性特点的孩子可以如何找到人生发展的方向，发挥自己的优势，去做自己热爱的事，做自己想要的生活，成为自己想成为的人。

王月蓉老师推荐《窗边的小豆豆》

推荐理由：孩子的心灵是一张白纸，我们当然希望这张白纸上绘制的是坚韧、善良、果敢、幸福甚至成功，希望它能绘制彩色人生。

推荐《窗边的小豆子》，小豆子的故事让每个孩子找到自己内心的声音。

郑海燕老师推荐《风筝是会飞的鱼》

推荐理由：本书以一封封书信，将浩瀚无垠的中国南海与河流环绕的江南水乡巧妙地连接：一头是在严酷孤寂的珊瑚礁上，用生命和热血保卫祖国海疆的中国军人，一头是和平环境中质朴、纯真的孩子。作为守护在孩子身边的幼师，身上自然有了引导者、观察者、合作者、欣赏者的多重角色，重要性可见一斑；一个合格的幼师应当读懂儿童的内心世界，希望这些书籍能够帮助幼师有的放矢、点燃好学之心。

詹楠老师推荐《在乎每一只鸟》

推荐理由：每一个孩子都有不同的个性，我们的教育就应该在乎每一只鸟，需要多把尺子量人，真正建立起全面的、多元的评价机制。一个内心有爱的老师，会关注每一个学生的成长和进步，有时你的一句鼓励，一个眼神，一句话，可能会影响某个人的一生，所以作为教师更肩负着重大的责任，每一个学生都应该被尊重，都值得被善待，都需要有一盏灯来为他点亮。

钟瑞老师推荐《好妈妈胜过好老师》

推荐理由：现代家庭教育中，一些家长在教育孩子的过程中可能会忽略一个重要道理：家长在教育孩子中具有不可替代的重要作用，过分依赖学校、教师对孩子的正确引导。为此教育专家尹建莉借助《好妈妈胜过好老师》一书点明家庭教育的重要性，帮助家长跳出教育误区，构建正确的教育观念，实行有效的教育方法。

彭睿琦老师推荐《幼儿园里的“问题小孩”》

推荐理由：书里列举了幼儿园里比较典型的八种“问题小孩”(磨叭、倔强、叛逆、暴力、撒谎、孤僻、自私、破坏小孩）从问题入手，从幼儿园、家庭双重角度进行分析，寻找并发现孩子问题行为背后的真正原因，提醒家长、教师关注幼儿心理健康，从小培养孩子良好的行为习惯和性情秉性，轻松搞定“问题小孩”。

刘雨希老师推荐《一个很好的小孩》

推荐理由：《一个很好很好的小孩》的作者，是一位非常有爱心、有耐心、认真负责的老师，她在书里记录了孩子们成长过程中遇到的学习、情感、人际关系、原生家庭等问题，用一个个温暖的小故事讲述出来，还总结出许多实用的教育方法，带给我们感动与反思。

刘雅丽老师推荐《愿你慢慢长大》

推荐理由：书里的记录和事件，以及深刻的反思，展示了另一种专注于人的教育体系，也提醒我们警惕现代化带来的弊端，让不经意间已经焦灼的育儿心柔软透气、放松呼吸。

程祖霏老师推荐《有吸引力的心灵》

推荐理由：鉴于此，蒙台梭利在本书中一直强调教育并不是老师和家长教了什么，它只是人类自然发展的一个过程。它不是在教授的过程中得来的，而是儿童通过环境获得经验而得。老师和家长的任务就是去关注儿童、关注儿童的天性，从而创造一个更好的发展环境。

刘雯琪老师推荐《做一个幸福快乐的幼儿教师》

推荐理由：幼儿教师职业幸福感的重要体现是孩子的成长和他们的真情回报，孩子的点滴进步都会让我感到愉悦和欣慰。看着孩子们从一个个蹒跚学步、任性、淘气的小娃娃成为懂礼貌、善交往、乐助人的小精灵，那种由爱的付出而收获的喜悦,能得到自身价值的满足，会让我获得一种超越物质、超越生命的幸福。只要看到孩子们有了进步，作为教师的我们是感到由衷的快乐和满足，这也就是孩子们赠予我们的最好的礼物。

杨瑜老师推荐《给教师的建议》

推荐理由：这本书是前苏联教育家瓦·阿·苏霍姆林斯基编著的教育学著作，首次出版于1977年。在该书中，苏霍姆林斯基分条列出了100条建议，这些建议涉及教师具体教学环节的方方面面，不仅包括如何备课、如何上课、如何处理学生的家庭作业整个教学流程，也包括如何在实际教学中把握好学生的个性，因材施教，促进学生发展，还涉及教师如何促进自身发展、提高专业水平等问题，旨在帮助教师提高教育质量，促进学生发展。

朱可意老师推荐《这就是二十四节气》

推荐理由：中华民族的传统习俗和独特智慧需要传承发扬，此书从中国节气出发，延伸拓展出不同的知识板块，如节气由来、农事活动、动物植物、民俗节日等，并包含南北方不同地区，从多个角度解读节气。同时，本书配有引导孩子记录节气变化的观察互动内容。小朋友们可以从中体会古代劳动人民的智慧，发掘农耕文明留给我们的宝贵财富。

闫妍老师推荐《夏山学校》

推荐理由：夏山学校创办于1921年，是现代教育史上最著名的学校之一，是因材施教的典范，充满了无穷的活力，被誉为“最富人性化的快乐学校”。本书中夏山学校校长尼尔以大量鲜活生动的教育个案，为家长和老师逐一解开种种教育难题。

马惠老师推荐《爬上豆蔓看自己》

推荐理由:这是一本幼儿教师的教育日记，可读性非常强，就像在看教师视角的 vlog 。在书中可以感觉到教师与孩子相处的点点滴滴，有着浓厚的生活气息。也能感觉到教师在工作中生活中的感悟与反思。结合了幼教理论，关于教师行为、幼儿常规、集体活动、课程整合和家长工作，非常全面非常实用。

韩梦雅老师推荐《每个孩子都需要被看见》

推荐理由∶本书的中心思想就是讲父母和孩子健康的依恋关系的重要性，是孩子以后所有关系的基础，是孩子个体成长成熟独立的条件，是孩子学习和事业成功的保障，是压倒一切的重要存在。

侯艳茹老师推荐《最好的教育是爱》

推荐理由:自信是一个人成功的基础，如果孩子失去了信心，就会做什么事都打不起精神来;反之，如果孩子是个自信的人，那么他做事就会积极主动，乐于接受挑战，正因为如此，就需要我们共同培养孩子的自信，要让孩子相信自己所追求的目标是正确的，也相信自己有力量去实现自己的目标。

岳静如老师推荐《养育男孩》

推荐理由：这是一本丈夫会悄悄从妻子手中偷走的书，它简单、直接、易于阅读，它教你如何做一个好母亲——无论你的儿子是婴儿、男孩、少年还是青年；它教你如何做一个好父亲——即使你的父亲冷漠而疏远，你还是可以成为一个与其不同的父亲，在自己的家庭中扮演更好的角色。如果你是一名教师，或是研究最新男孩心理学的教授，这本书也将对你大有裨益。

杨悦老师推荐《父母的语言》

推荐理由:我们都知道父母的语言对孩子成长的重要性是无可厚非的。所以才会有“孩子是父母的复印件”这么一说法，这是基于神经可塑性的原理。

我们的大脑，它不但在建立神经元连接也要断掉很多神经元连接。我们在婴儿期的时候，我们的大脑是大爆炸的。所以人的大脑在婴儿时期，快速大爆炸建立很多连接以后，那些经常不用的连接就会被断掉，就不要了，慢慢地就不会再长了。所以这就是为什么在孩子小时候父母语言的珍贵性。

陈思婕老师推荐《孩子你慢慢来》

推荐理由：作为妈妈，作为教师，如何爱孩子要适度。爱是个很永恒的话题，因为一味地爱，容易变为一种宠爱、溺爱，最终害了孩子，使爱起了相反的作用，所以，爱是一门深刻的艺术，尤其是对孩子的爱，更是一门精细的艺术，懂得如何恰到好处去爱是这门艺术的核心！

阅读一本好书，收获一份智慧。老师们积极参与本次阅读日活动，认真阅读每一本好书，同时也分享了自己的感悟。

春暖花开日，正是读书时。让浓郁的书香充盈我们的生活，丰富我们的学识，陶冶我们的情操，熔铸我们的气质，促进我们的发展。愿我们都能拾起书本，让书香伴随着花香溢满合肥市直属机关幼儿园！(撰稿：侯艳茹 编辑：朱可意 初审：王月蓉 复审：冯瑞 终审：谢晓明)