“研”续提升 “体”现精彩——大西门幼儿园教育集团总园健康领域公开课观摩研讨活动

为深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》中健康领域的各项目标，积极响应庐阳区幼儿园健康领域优质课评选活动的相关精神，切实提高教师健康领域教育教学水平，加强教师专业队伍建设，2023年4月18日—4月20日，合肥市大西门幼儿园教育集团总园教研一组全体教师开展了为期三天的健康领域公开课活动。

现场观摩 精彩纷呈

参加本次健康领域公开课展示的共八位老师，活动前，每位教师以幼儿的年龄特点、生活经验、情感体验为基础，根据班级幼儿的实际发展水平认真备课，运用各种户外活动器材，创新出多种多样的玩法，带领幼儿进行各项体育锻炼。如小班黄丽老师执教的《欢跳的小青蛙》、以“小青蛙跳荷叶”为情境，通过变换圈的摆放距离、增加不同高度的“石头”等方式，锻炼幼儿的双脚跳跃能力；中班唐璐老师的《小老鼠钻山洞》，以不断变换软垫的摆放方式，改变“山洞”的高度，带领幼儿大胆探索钻的多种方法，活动最后教师变身为“人体山洞”，增加师幼互动的同时也让体育活动更富有趣味性；大班桑敏讷老师设计的《翻滚的轮子》，激励幼儿通过不同的动作组合互动形式，探索身体滚动的新玩法，活动中幼儿或自由探索、或双人结伴合作，创造出多种奇妙的“轮子”。

教学研讨 专业引领

观课结束后，参与观摩的老师们对活动进行了研讨。老师们纷纷表示体育活动不仅要关注活动的趣味性，更要注重活动中幼儿体育能力的发展，同时体育品质也是评价的重要指标，如体育活动中幼儿的坚持性，体育活动要根据班级幼儿的不同发展水平，设置不同的难度，让幼儿能够在自身发展水平的基础上得到有效锻炼与提升。

大西幼保教主任梁晓燕首先肯定了老师们对活动的认真准备和精心设计，希望老师们在带领幼儿进行户外体育活动的同时，关注幼儿核心经验的发展，让体育活动对幼儿的发展更具教育价值。赵悦老师提出老师们在开展体育活动的同时，要关注动作设计的科学性、合理性，以及活动中幼儿的安全问题。

每一次教学实践，都是专业的提升；每一次观摩学习，都是自我内化成长的过程，勤于学、敏于思、笃于行！大西幼的老师们将不断加强自身技能学习，提高专业素养和专业能力，夯实教学水平，在专业的路上走得更稳，更扎实，带给孩子最优质的教育。

撰稿：陈梦芸  摄影：张玉茹  初审：张玉茹  终审：梁晓燕