庐阳学前教育集团麓湖融光园：更新教育观念 以评促真发展

“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，迎着万物复苏的季节，我们的教育也走在了发展的路上。为有效提升全体教师的专业能力发展，促进幼儿园保育教育质量的向内生长，2023年4月14日，合肥市麓湖融光幼儿园在执行园长赵婉的带领下开展了《幼儿园保育教育质量评估指南》及评估手册的政治学习活动。

会议中执行园长赵婉提出：为深化幼儿园教育改革，推动幼儿园健全科学的保育教育质量评估体系。围绕办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍五个方面提出了15项关键指标和48个考查要点，旨在引导幼儿园全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，尊重幼儿年龄特点和发展规律，坚持保育教育结合，以游戏为基本活动，不断提高幼儿园办园水平和保教质量。

未来可期 守护美好

聆听幼儿心声 加强师幼互动

全体教师深读《评估指南》。发现师幼关系在动态中发展，在动态中碰撞，在动态中完善和成长。教师需要支持幼儿在探究、试错、重复中成长，并且把握有效的师幼互动。

通过本次政治学习活动，相信全体教师一定会更加深刻的理解到要“坚持正确方向、坚持幼儿为本、坚持科学评估，坚持以评促建”四项基本原则，树立科学的保育教育理念，全面提升园所的保育教育水平。紧跟教育时事，且学且思，内化于心，外化于行。

图片及撰稿：丁萍

初审：汪雯 张晓颖

复审：赵婉

终审：朱晨曦