温情家访，爱暖心间——合肥荣幼教育集团开展线下家访活动

   春的气息温暖人心，春的号角奏响爱的教育。家访是教师全面了解幼儿的重要渠道，是家园建立信任和支持的重要途径。为了更好地与家长合作，共促幼儿的健康成长，2023年4月10日在合肥市荣城幼儿园教育集团党支部书记、总园长丁捷的统一部署下，荣幼教育集团总园、丽水分园、菱湖分园、美丽景湾分园四园共同开展了“温情家访，爱暖心间”线下家访活动。

为保证家访工作顺利进行，班级教师共同讨论制定好家访工作实施方案，与家长合理约定访谈时间，并精心准备访谈内容。

总园篇：

荣幼教育集团副园长、总园执行负责刘晓艳、总园保教负责杨焕焕、后勤教师及全体带班教师参与此次活动

小班老师重点向家长反馈幼儿入园后的成长与变化，了解幼儿的兴趣爱好、生活习惯以及在家表现，为后期的教育打下基础；     

中班的老师们详细地了解了孩子的家庭状况、成长环境以及平时在家表现、生活习惯和个性特征等，同时向家长反馈了孩子在园情况，对家长们在家庭教育方面感到困惑的地方给予耐心地解答和针对性的指导。另外老师们还给出了自己的建议，让家长每天睡前陪孩子们阅读故事，睡前阅读能更好的建立亲子关系。

大班幼儿即将步入小学生活，本次家访大班老师针对幼小衔接的问题与家长进行了交谈，在交流的过程中老师们深刻感受到了家长对孩子的教育极为重视，为了引导幼儿今后能更好的适应小学生活，老师对幼儿的生活习惯、作息时间、学习品质做了详细的介绍并提出合理的建议，家长们也都感受到了老师们对孩子的用心与细心。

    通过此次家访，拉近了老师与家长的距离，让幼儿感受到老师的关爱，让家长感受到幼儿园的温暖，不仅提高了幼儿教育的针对性、目的性和实效性，同时促进了家园和谐，为老师和家长架起了一座“心”的桥梁。相信在家园的共同合作努力下，荣幼总园的宝贝们一定能够拥有丰富多彩的童年。

丽水篇：

家访工作是教师与家长之间不可或缺的沟通桥梁，荣城教育集团丽水分园开展了线下家访活动。小班年级组教师走进幼儿的家中，亲切的与家长沟通幼儿在园的具体表现，细致的交流了孩子的生活习惯和健康状况等，对幼儿进行了更全面的认识，同时也与家长共同探讨科学的育儿理念以及方式。

中班的教师们详细地了解了孩子们的家庭状况、成长环境以及平时在家的表现、兴趣爱好、生活习惯和个性特征等，同时也向家长反馈了孩子的在园情况，对家长们在家庭教育方面感到困惑的地方给予耐心地解答和针对性的知道。

   大班的家长比较关心的是幼小衔接的问题，趁着此次家访的机会，老师们向家长介绍了幼小衔接。幼小衔接并不是提前学习小学知识，而是科学的的陪伴孩子在每日的生活学习中逐步养成生活、学习、社会交往等好习惯、好品质，不断提升综合素养。从身心准备、生活准备、社会准备、和学习准备等方面通过家长、教师、幼儿园三方联动的方式，开展一系列主题活动，来帮助孩子顺利的度过这一重要阶段。

    真心的交流，贴心的问候，拉近了每一位教师和家长的心。此次家访活动，增进了老师与家长之间的了解和感情，缩短了家园之间的距离。让我们同心协力,家园携手共话发展,为幼儿美好的未来继续前行！

菱湖篇：

为进一步做好家园共育，荣幼教育集团菱湖分园全体教师在执行负责吕长虹的组织下，教师有目的、有计划、有重点的开展“情系幼儿，温暖同行”家访活动。

小班组老师们走进孩子们的家里，与家长们零距离，面对面交流。老师们详细地向家长反映了幼儿在园时的表现，同时，耐心地传授家庭教育的方法，并仔细聆听家长对老师及幼儿园的一些意见和希望。

中班老师家访主要是与家长交流科学育儿的相关知识，如：如何培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯，怎样提高幼儿的专注力等。在反馈孩子在幼儿园表现的同时了解在家的表现，多方面进行比较，根据这些情况及时调整自己对孩子的教育方法，做到因材施教。

大班的老师们在家访中向家长反馈幼儿在园的表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子。宣传教育政策，对家长关心的幼小衔接问题做好解释工作，争取家长对大班教育教学的理解和配合。

    一次有爱的行走，一场美好的遇见。我们用真心与真情遇见家长的支持与肯定。我们将始终怀揣一份爱心，坚守一份责任坚持做专业的、有温度、有人情味的教育！

美丽景湾篇：

为拉近幼儿园与家庭之间的距离，充分了解我园幼儿的家庭背景、家庭教育环境及育儿方法，同时向家长宣传园所的教育教学理念，让家长了解孩子在园的情况，增进教师、家长、幼儿之间的感情，荣幼教育集团美丽景湾分园的老师们在美丽景湾执行负责崔静主任的带领下开展了家访交流活动。

小班组老师敲开家门，迎来的是家长热情的微笑、是孩子亲切的呼唤和拥抱，这一瞬间，拉近了我们心与心的距离。家访中，老师详细询问了幼儿在家的表现，针对不同幼儿年龄特点，给予了相对应的一些建议。

中班组老师们向家长反馈和分享幼儿在园情况，耐心细致解答困惑，提醒家长关注幼儿生活、情绪发展。

大班是幼小衔接的重要阶段，老师们除了关注他们在寒假中的变化，也根据家长们的疑问给出合理建议，消除了家长们对幼小衔接的疑虑。

家访不仅有助于促进交流、加深理解，也能让教育理念与方法变得更加鲜活、更为温暖。这次活动既增强了家园间的双向交流与沟通，也拉近了家庭与学校、教师的距离，我们荣幼教育集团的每一位教师将会继续秉承负责的工作态度，努力做到关怀每一位幼儿、了解每一位幼儿，为幼儿和谐、健康、快乐的成长奠基！

撰稿：韩雪、褚昭霞、 李智慧、黄馨怡 摄影：各班教师 审稿：张艳