庐阳学前教育集团庐阳融创园：萌娃探秘 科学奇思

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。作为家长，积极引导幼儿通过观察、操作、实验等方法，帮助幼儿形成良好的学习态度和能力。本次亲子科学小实验活动，由合肥市庐阳融创幼儿园银河班汪曦栎小朋友与我们一起分享。

科学小实验：牙签快艇

实验材料：托盘、牙签、清水、洗洁精。（注意事项：小朋友使用牙签时请在指导下进行。）

1.在托盘里加入清水。

2.取牙签粗的一端粘一点洗洁精。

3.将牙签放入水中、牙签像快艇一样冲了出去。

实验原理：洗洁精中含有“表面活性剂”，不但能除污还能减弱水的表面张力。牙签会被没有粘洗洁精的那端张力较强的水面牵引前进。搅动水面减小水的表面张力，牙签粘取洗洁精就可前进了。

科学小实验能培养幼儿的思维能力，幼儿的科学教育旨在培养幼儿的科学学习兴趣，幼儿通过动手操作，积极思考，感受科学的魅力和有趣。

幼儿的教育内容是全面的，尤其是科学教育。家长应鼓励幼儿在实验中探究问题，在科学学习时，注重幼儿学习兴趣。

图文：汪曦栎家长

编辑：唐亚静

初审：计晓彤

复审：王韦韦

终审：朱晨曦