安幼教育集团总园：小小放大镜 奇妙大世界

 放大镜，手中拿。

要想看清得靠它。

放大镜，用场大。

昆虫遇它就变大。

放大镜，真是好。

看清世界的奇妙。

放大镜是生活中常见的用品，是科学探索活动中不可或缺的基本工具。一面普通的小镜子，究竟有什么样的功能？透过这面镜子观察物体，物体会发生什么样的变化？为了迎合孩子们对这面“镜子”的好奇与探索的兴趣，让幼儿自主观察放大镜下物体的“奇妙现象”，近日，合肥市安庆路幼儿园教育集团总园小一班开展了“小小放大镜，奇妙大世界”的科学探究活动。

当老师拿出放大镜时孩子们非常兴奋，兴趣尤为浓厚。活动开始时，老师首先介绍了放大镜的使用方法，以及放大镜的用途。孩子们在老师的引导下透过放大镜看到了图书上的动物变大时，都激动地大声的说：“哇，变大啦！”接着，老师为每一位孩子都准备了一个放大镜，孩子们拿着放大镜自由探索教室里其他物品。有的孩子用放大镜观察其他小朋友的眼睛,有的孩子用放大镜观察教室里的植物、植物角的花花草草等等，孩子们拿着放大镜在教室和操场的各个角落到处看，不一会儿就听到孩子们说 “老师，衣服上的扣子变大了！”“老师，他的眼睛好大呀！”“哇，手也变大了，好神奇呀！”“你们看！我找到了一个小虫子。”孩子们在快乐的操作过程中深刻的认识、了解了放大镜，知道放大镜看到的画面和我们平时看到的完全不同,特别是一些细小的、平时被忽略的东西,更能引起孩子们的关注。有了亲身体验和操作,孩子们感受着放大镜为生活所带来的乐趣。

游戏是幼儿的天性，科学探究活动将给幼儿提供更多的空间、更加丰富的操作材料和实验材料。幼儿通过直接感知、实际操作、亲身体验，在轻松、快乐的科学氛围中，带着对科学探索的浓厚兴趣，在活动中乐于观察、乐于思考、乐于表达、乐于交流，在动手动脑中获得基本的科学知识。（撰稿：石群英 初审：艾迎 复审：陈茜 终审：李峥）