快乐交往 快乐成长——大西幼教育集团森林城分园中班年级组开展幼小衔接活动

幼小街接是幼儿园到小学教育阶段的平稳过渡教育过程，也是整个教育阶段第一个重要的街接环节。《幼儿园指导纲要》指出，促进幼儿社会性方面的发展是必须完成的教育任务之一，我们要重视幼儿交往能力的培养，促进幼儿健康成长，适应社会的发展。2023年4月7日，合肥市大西门幼儿园教育集团森林城分园中班年级组全体幼儿共同开展了“快乐交往 快乐成长”幼小衔接主题教育活动。

区域游戏作为一种自主游戏，让幼儿在宽松和谐的氛围中，自主选择活动内容和合作伙伴，在“玩“中培养孩子社会交往能力，在游戏过程中收获快乐和满足。

在户外游戏中，通过丰富的主题游戏和材料为幼儿间的交往创造条件，引导和支持幼儿尝试合作游戏。游戏活动中，幼儿通过语言协商，提高同伴之间的交往能力。通过适当的行为妥协、文明的语言交流，使同伴之间的交往更加愉快。

在与同伴的交往中，孩子们初步学习、掌握了与同伴交往的方法。比如：对大家都喜欢的玩具能够轮流、分享；小朋友们遇到矛盾时可以在老师的帮助下用和平的方法解决；还会用介绍自己、交换玩具等方法加入小朋友们间的游戏……

良好的交往和合作能力有利于幼儿入学后结交新朋友、认识新老师，逐步适应小学新的人际关系。大西幼森林城分园始终秉承幼儿在“玩中学”、“做中学”，鼓励幼儿和不同年龄的伙伴交往，认识新伙伴，创设自由交往的机会，更好的促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长。

撰稿/摄影：林静 初审：虞敏 终审：孔丽丽