长幼教育集团京福分园： 学无止境 研亦有益——长幼京福开展业务学习会议

长幼教育集团京福分园：

学无止境 研亦有益——长幼京福开展业务学习会议

   教育的本质是一朵云推动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂，因此教师必须不断学习，才能为幼儿的发展提供源源不断的动力。为进一步提升教师的专业能力，推动园所高质量发展，并认真贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》，2023年4月3日，合肥市长江路幼儿教育集团京福分园教师相聚会议室共同学习。

     会上，长幼京福执行园长余冬梅首先带领老师们回顾了上周完成工作。紧接着，余园长强调了近期工作的重点：以最好的园所风貌迎接合肥市特一类园评估检查。一直以来，长幼京福分园坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心，促进孩子的全面健康发展。接下来，全园继续以评估促发展踏踏实实做好每一项工作，不断加强幼儿园办园行为和保教质量，促进师幼双向发展。

     在随后开展的A组教研中，来自中二班的邵其红老师汇报了以“幼小衔接园本课程设计与实施”为主题开展的幼小衔接系列活动。幼儿园是孩子们踏入集体生活的第一步，是幼儿生活、学习的主要场所，良好的诚实守规意识尤为重要。通过邵老师通过PPT的汇报，介绍了在一系列的活动中，孩子们将诚信守规内化于、外化于行的变化。

     游戏是幼儿发展的基本活动，也是孩子们最喜欢的活动。教研B组的老师聚焦孩子们的游戏宝典，以此走进孩子们的游戏世界，探究他们的学习和交往，感受他们在游戏中的成长。大三班的吴奇艳老师分享《精“典”分享，欢乐无限》；中一班的吴媛媛老师分享《聚焦宝典助成长》；中二班的席莹莹老师分享《小小脑袋 大大智慧》；中三班的闫莹老师分享《立足儿童视角 聚焦游戏宝典》。通过几位老师的分享，老师们透过孩子绘制的游戏宝典，看到了孩子们在游戏中遇到问题积极分析解决问题的探索，体验孩子们在游戏中的真实感受。王主任提出，游戏宝典是孩子们在游戏中总结出来的，最终也是服务于幼儿的。教师观察幼儿游戏的真正目的是在幼儿的日常行为中找到能够读懂幼儿思维的细节，找到解读幼儿心灵秘密的密码，找到支持、帮助、指导幼儿学习与发展的依据。

     本次会议从幼小衔接和幼儿游戏宝典为切入点，为长幼京福的教师提供交流和学习的平台，帮助教师看见幼儿的学习与成长。学无止境，研亦有益，借此活动，长幼京福的教师们教育精神将能不断发展，教育理念更加专业！

（撰稿：闪露 初审：王瑞 二审：余冬梅 终审：王俐）