逍小金都：把握概念本质 建构数学认知

  为进一步提高教师的专业素养和课堂教学质量，2023年3月30日下午，合肥市逍遥津小学金都华庭校区数学组开展主题为“把握概念本质，构建数学认知”的教研活动，全体数学老师积极参加。

     首先是由王琴老师执教了二年级下册《角的初步认识》一课。教学伊始，王老师通过让学生说说自己心目中的角，了解他们对角的认识，然后让学生从生活中的一些物品：红领巾、五角星、正方形画框、数学书中去找角，接着又通过观察分析，使学生对角的认识由模糊到清晰，感受数学知识的严谨性。王老师设计了找角、画角、做角、比较角的大小等活动，在实践中经历知识形成的过程，发展了空间观念，使学生真正成为课堂的主人。

      接着，谢敏老师执教了《认识年月日》一课。谢老师首先通过让学生观看视频《年月日的形成》后直接揭示课题，激起孩子学习的兴趣。接着通过一步步的观察，让孩子初步认识年月日，并介绍了多种方法记忆大小月。整节课气氛活跃，学生积极发言，课堂教学高效有趣。

      课后数学组老师对两位老师的课进行研讨，六年级的李垚燕老师表示王琴老师整节课的教学体现了新课改的理念，能立足于学生的主体发展，重视学生的主动参与，合作交流。二年级的的王娟老师认为谢老师在《认识年月日》这一课里，重视学生的情感体验，拓宽了学生的视野，让数学更加贴近生活，使学生能够真切感受到数学是从生活中来，在生活中发展，为生活而服务的。

  接着数学组继续学习新课标，全体数学老师认真细读了2022版《义务教育阶段数学课程标准》的部分内容，在共读共学过程中，不断提升对于新课标的理解和把握。

      本次教研活动立足课改，在听评课中老师们互相交流、学习，对自己的课堂有了新的理解和反思。在今后的教学中，逍小数学组老师们会身体力行，让核心素养真正落实于课堂中。

       撰稿：赵君  初审：徐小燕  复审：张蕾  终审：王峰