聚焦新课标，赋能新课堂

引领示范展风采，学习成长向未来。为了聚焦新课标，明确教学方向，引导区内初中语文教师勤练教学基本功，进一步提升综合素质和教学水平，打造高效语文课堂，提升初中语文教师的教学水平和教学能力，庐阳区初中语文学科市级“教坛新星”教学展示活动系列（三）于3月21日下午在合肥市庐阳中学展开。本次示范课活动由参加安徽省第四届“教坛新星”评比的的周肖敏老师和王靖老师执教，各学校语文教师都积极参与。

周肖敏老师来自合肥市第四十五中，执教的是部编版七年级下册《阿长与<山海经>》一课，首先周老师带着同学们在文中寻找“我”与阿长的那些事，接着分析阿长的人物形象。在这一环节中，周老师设计教学一个教学活动，以本课为例寻找经典名著中女性人物的人格力量。通过细读文本，关注关联词、标点等具体细节，带着学生朗读，在品析阿长人物形象的过程中也感知到了“我”对阿长的情感变化。最后探究文章主旨，让同学们感受到了阿长这一底层人物的人格光芒。

来自合肥市第三十八中学的王靖老师执教的是部编版七年级下册《驿路梨花》，她首先创设情境，让同学们以本课为载体，设计“雷锋月”海报，明确制作海报要确定海报的背景、人物和标语。在确定这些要素的过程中，周老师带着同学们略读、跳读、品读，并进行朗读指导，梳理了文章的故事情节、赏析了文中的景物描写，并帮助同学们感知了每个人物的人物形象及其背后的雷锋精神。最后还利用希沃软件让同学们完成海报设计，极具创意。

在评课研讨环节，合肥中学语文大单元教学优质课评选一等奖获得者、合肥市45中森林城校区陈莹老师评价周老师教学思路特别清晰，活动设计特别新颖，是一堂不可多得的语文课，值得我们学习。合肥市教坛新星、合肥市42中张硕老师认为王老师的教学有情境、有任务、有方法、有温度，这是一节是具有语文味的、具有科技感的、具有语文范的好课。安徽省第三届教坛新星、庐阳区初中语文兼职教研员李杰老师评价这两位老师的课中有三个意识，一是坚守语文的意识，二是强化诵读的意识，三是突出任务的意识，并对任务驱动提出了自己的看法。最后张莉主任用“三到”来总结这两堂示范课，看到、想到、做到。鼓励大家向这两位老师学习，时光煮雨，满眼是语文，不断成长，提升教学能力。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，本次教学展示活动，不仅展现了教师们的教学风采，也为参会老师提供的学习交流的平台，真正实现了互相学习，共同成长。