庐阳学前教育集团蓝光融熠园：回归幼儿立场 科学编排早操

《3-6岁儿童学习与发展指南》提出：“幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，是发育良好身体、强健体质、协调动作的健康标志。”早操是幼儿一日活动的重要环节，对幼儿的身心健康发展有着不可忽视的作用。为了让早操活动更加丰富、更具特色，进一步提高早操活动质量，2023年3月14日，合肥市蓝光融熠幼儿园执行园长单秀琳带领全体教师进行了以“回归幼儿立场，科学编排早操”为主题的教研活动。

   全体教师在单园长带领下，认真研磨早操编排，从音乐的选择、动作的设计、幼儿间的互动，动作的锻炼目的、运动量的体现、游戏性的贯穿以及幼儿自主性的发展等方面深入探讨、互相借鉴、共同成长。

教师结合小班幼儿的年龄特点，以“趣味性、童趣性”贯穿早操始终，加入早操棒，把活泼的音乐融入其中，充分调动了幼儿的积极性，在互动式音乐旋律的熏陶中，以此增强幼儿肌肉力量与身体灵活性发展。

最后，单园长对教师们的早操编排给予了肯定，并鼓励教师们开拓思路、勇于创新。同时期望老师们在日常带操中，能注重情感的投入，身体力行，用自己的热情去感染、带动孩子，将快乐贯穿于每天的早操活动中。

 幼儿早操活动是幼儿园晨间的户外体育活动，幼儿园早操是增强幼儿体质的有效手段，做操时幼儿的头、躯干、肢体、关节得到锻炼，幼儿的情绪也得到一种愉悦振奋的调整。相信通过这样的经验共享，能带给我园教师在幼儿早操编排方面更多的思考与启发，帮助幼儿塑造强健体魄的课程目标扎实落到细微处，浇灌着幼儿更加茁壮成长。

文字及编辑：郭燕茹

图片：吴文静

初审：吴文静

复审：单秀琳

终审：朱晨曦