《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境最大限度地支持和满足幼儿。为深入贯彻课程游戏化,进一步培养教师的创新精神和实践能力,发挥自制玩教具在教育活动和幼儿游戏中的重要作用,合肥市荣幼教育集团美丽景湾分园于2023年3月2日开展了“巧手妙思 以玩促教”自制玩教具教研活动。
活动伊始,教师们发挥各自的奇思妙想,结合幼儿年龄和认知特点,从自制玩教具的名称、制作材料、教育价值以及玩法等做了详细介绍和现场演示,使大家更加清晰的了解到这些自制玩教具不仅适宜幼儿各项技能的发展,更加突出了一物多玩的功能,融创新性、科学性、教育性、趣味性、安全性于一体。老师们结合游戏活动的开放性、趣味性等特点,巧妙构思、匠心制作,将生活中常见的材料变废为宝,精心制作出一件件新颖独特、寓教于乐、玩法多样、美观实用的玩教具。
之后,老师们各抒己见,对制作的数学教玩具进行了点评,卢老师认为,中班的教玩具可以适当增加一点难度,把制作的教玩具可以在美化一下;李老师对大班的自制教玩具《认识单双数》给出了建议,认为材料可以再进行拓展、丰富,应该去大胆创新,让材料变得生动有趣有吸引力...老师们的相互交流与研讨,让我们老师对自制教玩具的多样性有了进一步的认知,并对本次的自制教玩具进行了调整。
在本次活动中,老师们彼此学习,互相借鉴,展现了敢于探索、善于创新的综合素质,不仅提高了大家自制玩教具的水平,也促进了幼儿的发展。今后,荣幼景湾分园将继续发挥玩教具在教育教学中的重要作用,不断推进幼儿园课程游戏化建设,促进幼儿全面健康发展。(撰稿:甄妮 审稿:李晴晴)
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