长江路幼儿园教育集团天成分园：方方圆圆 ——小班幼小衔接系列活动

在孩子们的日常生活中，存在着各种方形和圆形的物品，他们总是睁大好奇的眼睛观察着周围的世界。最近小鱼老师带孩子们上了《图形宝宝找朋友》这节课，于是孩子们对图形产生了浓烈的兴趣，经常在班级里指认方形和圆形。《纲要》指出：“要善于发现幼儿感兴趣的事物，把握时机，积极引导。”于是，面对孩子们强烈的好奇心和求知欲，一场有关于“方方圆圆”的探索之旅悄然拉开帷幕。此次活动一共分为四个板块：认一认，比一比，找一找，玩一玩。

一、认一认

    老师先带小朋友们重新认识了方形和圆形，说一说生活中有哪些方方和圆圆。

小朋友们发现蛋糕、椅子、小饼干是方形，盘子、纽扣、钟是圆形。方方有四条边和四个角；圆圆的身体圆滚滚。

二、比一比

我们首先在班级里让小朋友们看一看、摸一摸、滚一滚，小奥小朋友发现了方方不能滚起来但是圆圆可以。于是，我们又去户外试了试，小朋友们让轮胎、滚筒、足球滚了起来，但是安吉箱这个大大的方形滚不起来。

回到班级后小朋友们通过激烈的讨论得出：方方不可以滚、方方有角、方方的线条是直直的。圆圆可以滚、圆圆没有角、圆圆的线条是弯弯的。

三、找一找

教室里有什么东西是方形的？什么东西是圆形的呢？大家一起来找一找吧！

宜珊：“哇，我鞋子的洞洞是圆形的！”

“玩具积木有好多圆形和方形呀！”小朋友们说。

那我们出去看看幼儿园操场上里有什么东西是方形，什么东西是圆形的吧！

碳宝：“老师！井盖是方形的！”

俞希：“这个也是圆形的！”

梓越：“那里有一块方形的转头！”

家中也有很多方方和圆圆哦！小朋友们在家里也展开了搜查活动！并把他们画了出来，我们一起看看吧。

老师们根据活动的流程，也将班级里的主题墙变成了“方方圆圆”，一步一步将活动流程装饰到墙面上。

四、玩一玩

我们在户外也玩了很多关于方方圆圆的游戏，一起来看一看吧！

我们玩了“吹泡泡”、“拉个圆圈走走”、“方方搭一搭”、“方方圆圆变出来”的小游戏，可真好玩呀！

在班级里我们也做了很多关于“方方圆圆”的手工作品，我们用圆形做成了“冰淇淋”、“毛毛虫”、“秋天的树”，用方形装饰了“小手套”、“大象艾玛”还做了“雪天的房子”。最后我们的作品都被展示在了主题墙上。

生活中，方形和圆形的物体随处可见，两者为人们带来了很大的便利，是必不可缺的存在。孩子们在认一认、比一比、找一找、玩一玩的过程中，感知了方形和圆形的特征，发现了它们的不同，也体会到了游戏的乐趣。除了方形和圆形，还有很多其他的图形等着孩子们去发现与探索，图形的故事未完待续······

撰稿：张文佳

审稿：张文佳 李志睿

二审：孙兰兰

终审：王俐