“衔”梦同行，“阅”向未来——大西幼教育集团森林城分园大班年级组开展幼小衔接活动

幼小衔接是幼儿园和小学两个阶段平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程中的一个重大转折，对于大班幼儿来说，幼小衔接工作尤为关键。2022年12月9日，合肥市大西门幼儿园教育集团森林城分园大班年级组开展“‘衔’梦同行，‘阅’向未来”幼小衔接活动。

“衔”梦同行篇

习惯真是一种顽强而巨大的力量，
它可以主宰人的一生，
人从幼年起就应该通过教育，
培养一种良好的习惯。——培根

在一日生活中培养幼儿衣食住行等方面的自理能力逐渐减少父母和其他成人的照顾。瞧！大班的哥哥姐姐们正尝试着自己叠被子、叠衣服。

帮助幼儿养成良好的入学前生活学习习惯及心理准备，让孩子们更好的适应小学的学习生活。有了良好的学习习惯和学习兴趣，才能为今后的学习打下坚实的基础。老师们正在帮助孩子们及时纠正绘画、书写的坐姿和握笔姿势，保证孩子的身体、视力健康和体格的正常发育，增强注意力。

时间管理也是幼小衔接的一项重要内容，让我们一起看看孩子们有趣的时间计划表吧！

“阅”向未来篇

在幼儿时期，儿童阅读的书面材料主要是图画书，通过书中的图画、符号以及文字等来获取书面语言所要传递的信息，然后达到对书面材料的理解。

幼儿园里一本本图书，在孩子们的眼里衍生出丰富多彩的世界。与伙伴共读，享受休闲时刻，孩子们翻阅感兴趣的图书，享受着阅读的快乐。瞧，大班的哥哥姐姐在自己阅读的同时还带领小班的弟弟妹妹阅读，以大带小，以小促大，营造书香的阅读氛围。

教育亦是一场修行
孩子是逐梦成长的追光者
我们则是照亮前路的白月光
漫漫长路，为你接风洗尘
“衔”梦同行，奠基璀璨人生

撰稿：刘金鑫  摄影：大班全体教师  初审：虞敏  终审：孔丽丽