逍小金都：综合组公开展示课（三）

       为了提升教师的教育教学能力，促进专业成长，在校区领导的高度重视和教导处的指导下，逍遥津小学金都华庭校区综合组扎实开展“人人一节公开课”常规教研活动。综合组老师以“三阶段两反思”的教研模式为抓手，发挥备课组集体的力量，经过组内备课、磨课，最终在教研组内进行公开展示。

2022年12月2日上午第二节课，信息技术学科崔亚芹老师在计算机教室3执教了《基本指法要掌握》公开课。这是三年级上册第三单元第8课的内容，是指法学习的基础入门课，本课要求学生能够快速找到基准键，掌握手指与基准键的位置关系，养成正确的打字姿势。本节课是奠定基础的一节课，对后面顺利进行规范的指法练习有着举足轻重的作用。
        在这次组内公开展示课之前，崔亚芹老师在学科组内进行了两次磨课，磨课前她都进行了认真地准备，主动跟结对师傅进行交流探讨，虚心请教。通过磨课，她发现了教学环节中的问题，并及时进行调整和改进，为综合组内公开展示课做好充分准备。

崔亚芹老师在执教这节公开展示课时，先通过播放视频，让学生感知打字高手令人惊叹的打字速度，引入课题。接着通过课件带领学生认识手指、认识键盘，并通过两两学生之间的你指我说和教师的考一考加深学生对键盘的认识。然后再重点带领学生观察主键盘区，让学生思考手指摆放的位置，指出八个基准键，让学生找找定位键，并摆放好手指的位置，跟随老师的口号一起来练习基准键的击打。为了进一步培养学生的基本指法，崔亚芹老师让学生通过金山打字通进行自主练习，在学生练习的过程中进行认真地巡视和指导。最后通过思维导图进行课堂总结，并督促学生进行课后练习。

在公开展示课结束之后，崔亚芹老师在2022年12月5日第五次教研组活动中进行了本节课的课例分享，她先细致说明了本节课的设计思路，然后分析了自己的教学亮点和不足，思路清晰是她本节课的亮点，但是她指出自己在课堂组织方面还需要加强，在教学过程中的指令有时候不够清晰和明确，语言力度有所欠缺，以至学生不能及时地跟上节奏或有所反馈，未来她会进一步努力提升自己的教学能力，多实践、多积累，让自己快速成长。

课堂是磨练教师水平，提高教师专业素养的重要途径，老师们需要通过不断地磨课和公开课，优化课堂教学，提高教学效率，在不断地探究和钻研中提升自己的教学能力，在不断地审视和反思中总结宝贵的经验。未来，逍遥津小学金都华庭校区综合组的老师们将会继续深耕教学，将学习收获的感悟和方法播撒在课堂教学中，绽放课堂的精彩！

撰文：王珊珊  初审：魏菲菲 复审：王峰