探自然奥秘,研蚂蚁之乐系列活动源于幼儿对大自然的观察与发现,通过前期的寻蚂蚁、探秘蚂蚁,合肥市荣城幼儿园教育集团总园的宝贝们对自然、对小蚂蚁的兴趣更加浓郁,11月28日-11月4日这一周里在老师及家长们的支持下,孩子们对于蚂蚁的探秘到了尾声。
小班组:点画蚂蚁
前两周的蚂蚁探索活动,老师们带领幼儿认识了蚂蚁的身体结构,学习了蚂蚁的绘本故事还尝试用积木和纸杯拼一拼蚂蚁。本周老师们带领幼儿回顾了蚂蚁的身体结构,用颜料和黏土做蚂蚁。
看,幼儿小手指蘸取着颜料,小小的手指,大大的力量,不一会儿可爱的小蚂蚁就出现了。幼儿也用黏土搓成小球,通过团圆、压扁等方法制作了球状的、长条状、椭圆形状的蚂蚁身体结构。将一个个小球组合装饰,创作出一幅幅美丽的蚂蚁世界。
中班组:蚂蚁知识大讨论
孩子们利用周末时间和爸爸妈妈一起查阅资料、观看视频、收集关于蚂蚁的资料,了解到很多关于蚂蚁的小知识。在了解蚂蚁的过程中,我们知道了蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,有六条腿,头上有两根触角:蚂蚁分为肉食和杂食性蚂蚁是用潮湿地方。 蚂蚁的家叫做蚁穴,蚁穴里有许多小洞穴,蚂蚁还被誉为自然界的“建筑专家”。
中班幼儿还利用剪纸、撕纸制作蚂蚁,宝贝们的大胆想象,一幅幅作品更加生动、有灵性。
大班组:蚂蚁的绘本故事集
幼儿们根据兴趣用纸盒制作了立体蚂蚁绘本。“绘本的基本构成是什么?自制绘本的步骤又是怎样的呢?”孩子们讨论起来,相互交流自己的看法并精心选择自己喜欢的蚂蚁绘本故事为制作内容……孩子们发挥自己的想象绘制作出了一个又一个形象生动的精美绘本。
活动中,幼儿们认真地分享自己的绘本故事,绘声绘色的讲述了绘本故事内容,同时借助丰富的肢体动作,生动形象的展现了一个个绘本故事。
好玩的绘本故事、有意思的手工绘本创作给大家带来不一样的收获和感受,小观众们也意犹未尽。
探自然奥秘,研蚂蚁之乐系列活动,使荣幼总园的孩子一起走进了蚂蚁的世界,在和蚂蚁的互动过程中了解了蚂蚁的特点和生活习性,我们看到了孩子身上最旺盛的探索生命力。他们对大自然充满着好奇,脑袋里藏着数不清的问题,与其如导演般精心策划一个课程体系,不如重新去看待孩子,看待世界,真诚地和孩子一起走进生活,我们坚信求知的种子一定会慢慢萌芽。
(撰稿:程诺 审稿:罗婷婷 照片:各班教师)
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