同伴交往是幼儿步入社会的重要组成部分,随着年龄的增长,中班幼儿的自我意识正在逐步完善,交往的范围也在逐渐扩大。他们开始关注更多的同伴,产生交往的动机和愿望。《指南》提出中班幼儿应有经常一起玩的小伙伴以及可以用简单的技巧加入同伴游戏。结合中班幼儿的发展目标,中二班开展了“我和我的好朋友”班级活动。
话题大讨论:什么是好朋友?
什么是朋友?你是否了解朋友?每个幼儿对于朋友的定义都不一样,围绕“什么是好朋友”小朋友们展开了话题大讨论。
绘本欣赏:《好朋友》
《好朋友》以深具感染力的童心幽默和温暖亮丽的水彩,创造了一个孩子眼中的友谊世界,书中的三个主人翁认为“好朋友是永不分离的”。于是,我们看到他们一起骑脚踏车兜风、一起捉迷藏、一起假扮成海盗破浪冒险。在集体教学活动中,通过绘本欣赏的方式,帮助幼儿进一步理解什么是好朋友。
文字:魏依婷
图片:魏依婷
编辑:魏依婷
初审:张秀梅 巩宏宇
复审:李 蒙
终审:沈毅丽
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