安幼教育集团桃蹊分园：落叶知秋 童趣盎然

秋天，一笔一划皆是情；

秋景，一字一句皆是意。

秋，一个令人心醉的节气，

更是一个处处蕴含着

教育价值的季节。

让我们相约秋天，对话秋天，

去遇见秋天的美好。

著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说：“大社会、大自然是活教材。”儿童天生对大自然具有亲和感。教育应该回归生活，真实、自然，在大自然中自然发生，让孩子在与自然的直接接触中亲身体会并获取经验与知识。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，帮助幼儿不断积累经验.大自然里，一片落叶、几根树枝……这些都可能激发孩子们探索的欲望。

树叶是深秋给孩子们最好的礼物，树叶宝宝离开了大树的怀抱随风飘舞，千姿百态。幼儿园成了落叶的世界，老师带小朋友们感受深秋独有的落叶纷飞的美景，让孩子们以此为契机亲身体验深秋的韵味，感受落叶的乐趣。一场关于“落叶”的探索之旅在桃蹊分园的大一班拉开帷幕.......

一、落叶知多少

立冬以来，树叶渐黄，很多幼儿都观察到了大自然中落叶的变化。教师及时捕捉到了这一点，带领幼儿一起观看认识落叶，幼儿讨论并说出自己认识的落叶有哪些。

艾旻：我知道，这是枫叶。

可馨：这个我认识，是银杏叶！

可可：我妈妈说这个叫三角枫。

幼儿讨论后，教师鼓励幼儿将自己的发现记录下来，并请他们观察落叶的纹路、形状、质感。接着孩子们到户外寻找不同的落叶，感知了秋冬季节变化及特点。并将捡到的落叶带到班级里，和同伴们一起观赏，寻找属于冬日的优雅色彩。

二、初见落叶

秋冬的落叶就是这样五彩缤纷，黄的如金，绿的如玉，红的如火，树叶都有什么颜色，可以变成什么呢？孩子们和爸爸妈妈们一起翱翔在想像的天空，探索树叶的奥秘，将落叶变成了一幅幅美丽的艺术作品。让我们一起跟随他们的步伐，去寻找落叶的痕迹吧！

三、畅想落叶

在这个充满想象的童话般的季节，孩子们用他们灵巧的双手给斑斓的落叶赋予了新的生命。片片深秋的落叶成为了孩子们创作的源泉，飘落在地上的落叶就像是小精灵一般，它引领着孩子们接触大自然，亲近大自然。

童眼看秋天，童心满秋意。一片小小的落叶给孩子们带来了意想不到的快乐和收获，本次活动，从幼儿兴趣出发，及时捕捉孩子们的好奇心，鼓励幼儿去亲近大自然，培养孩子发现美、感受美和创造美的能力。秋意尽，万物收。孩子们亲耳去听，亲眼去看，亲身去体验，在拥抱自然的过程中，感受到大自然的千变万化，发现大自然赋予的神秘与精彩，在感知、探索中享受自然之美。