安幼教育集团总园：小小建筑师

为了培养幼儿动手动脑能力及发散思维，通过对不同建构材料进行观察、操作、搭建，创造性地反映现实生活，不断开发幼儿的潜能，2022年11月17日，合肥市安庆路幼儿园教育集团总园小五班开展了以“小小建筑师”为主题的建构游戏活动。

活动开始前，老师带领孩子们一起认识各种各样不同形状的积木。由于孩子们是第一次尝试搭建大型积木，所以非常好奇，仔细的观察每一种积木的形状，他们惊奇的发现，除了有正方形、长方形、三角形，还有一些他们不认识的形状，为了更好的分辨这些积木，孩子们还尝试着给它们起了好听的名字，如木棍形、彩虹形、屋顶形、船形、冰淇淋形、披萨形、弹弓形……通过童趣的名称来区分各种形状的积木，孩子们大胆想象，描绘自己想搭建的东西，天马行空的想法也让整个活动室充满了梦幻的色彩。

随后孩子们踏上了成为“小建筑师”的道路，在探索和搭建中逐渐得心应手。有的小朋友选择独自搭建，给自己搭建了一个小沙发坐在上面；有的小朋友和同伴一起搭建，搭建出了一个很大的建筑，里面摆满了木棍形和房顶形的积木，然后告诉老师是中秋节宫殿；还有的小朋友用两块彩虹形的积木搭建了一个滑滑梯通道，请别的小朋友一起来玩，孩子们玩的不亦乐乎，搭建出了各种各样的作品，有城堡、停车场、床、游乐场、高楼……活动结束后，孩子们主动认真的进行材料的整理，按照形状将积木放回到原来的位置。

在建构游戏中，幼儿发自内心想要去亲自尝试，他们在玩中做，从做中学，在活动中运用平铺、垒高、延伸、围合等方式进行搭建，别小看了建构游戏中那一个个小积木、小零件，孩子们通过动手操作，把这一个个零散的材料根据自己的想象和愿望，创造成自己想要的作品，体会喜悦与自豪。小五班的小朋友们将继续探索搭建的奥秘，期待他们可以创造出更多精彩的建构作品，实现自己“小小建筑师”的梦想！（撰稿：赵煜荧  初审：艾迎  复审：陈茜  终审：李峥）