“教而不研则浅,研而不教则空。”为了提高教师队伍的专业素养和教学能力,夯实教师课程实践的基本功。近日,合肥市大西门幼儿园教育集团总园在保教主任梁晓燕的带领下,开展了为期三天的教学观摩研讨活动。
活动前,老师们结合指南和幼儿年龄特点,精心设计活动目标、制作多媒体课件;活动中,老师们各展所长,结合自身教学风格,以独具匠心的活动设计,生动活泼、形式多样的教学方法,充满童趣的语言,把幼儿带入了轻松愉快的活动氛围中,让幼儿兴趣十足、自信满满,在收获知识的同时感受到学习的快乐,接下来让我们一睹她们的风采吧!
张莉老师的中班语言《章鱼先生卖雨伞》,通过创设卖雨伞情境,鼓励孩子了解各种动物的形象特征并能为其找到相匹配的伞,在轻松愉快的语言环境中,帮助幼儿发挥想象大胆表达自己。李娜老师的社会《男孩女孩》通过情景式教学,在愉快的游戏中帮助幼儿直观形象地区分男孩女孩的明显特征,并通过比赛游戏进一步丰富幼儿的生活经验,既有趣也有效。黄蕾老师的大班数学《认识整点》,充分利用多媒体课件,设计多样游戏,引导孩子在操作中将时间与生活紧密联系起来,使得幼儿更加留心时间与幼儿一日生活作息的关系,培养幼儿珍惜时间的观念......
教学观摩后,老师们齐聚会议室进行研讨,总结活动中的亮点和有待改善的地方,老师畅所欲言,从教学内容、教学方法、课堂表现等各个方面做了全面的剖析。梁主任首先对老师们认真准备的教学活动和课件设计给予了肯定,同时提出建议:在集体教学活动中老师要始终秉持“幼儿在前 教师在后”的儿童观,创设多样化教学情境,创新教学方式,始终做到以幼儿为本,给予幼儿形式多样的自主观察、发现、表达的机会。
仰高笃行,知新致远。教学是发现、是分享、是成长,随着教研公开课的有序深入开展,充分展示了我园教师扎实的教学基本功和驾驭课堂的能力,为教师搭建了一个相互学习、共同成长的平台。相信在良好教研氛围的影响下,教研活动的有效开展定将全面推动我园教师专业化成长进程,进一步提升我园教育教学质量。 撰稿人:邹敏 摄影:吴婷婷 初审:李娜 终审:梁晓燕
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