坚守从教初心 聚力师德建设

十年树木，百年树人，教育为重，德育为先，这是师德建设重要性的深刻体现。教师是立校之本，师德是教育之魂，为不断推进师德师风建设工作，增强学校教师团队的责任意识与服务意识，进一步提升教师队伍的师德修养水平。合肥市四河小学以“做有温度的教育，当有情怀的教师”为主题，切实抓好2022年师德师风师能工作，打造“政治过硬、师德高尚、素质精良、充满活力”的教师队伍。

9月四河小学以各个办公室为单位，在室长的带领下一起认真学习合肥市教育局《2022 年师德师风师能建设提示单（四）》内容。通过对教育部公开曝光 7 起违反教师职业行为十项准则典型案例学习，让全体教师知敬畏、存戒惧、守底线。

在讨论环节，老师们纷纷交流，认识到无德无以为师，良好的师德高尚的修养是教师职业最基本的要求，直接关系到学生的健康成长。因此，身为教师必须严格要求自己，守住底线，在师德修养上不断鞭策与提高，只有这样，才能将太阳底下最光辉的事业干好、干实。

“师德兴，则教育兴；教育兴，则民族兴”。本次师德师风建设专题学习，进一步弘扬了教书育人、爱岗敬业的良好师德师风，也激励着全校教师一起践行师德，力争成为“师德高尚，业务精湛”的卓越教师。

撰稿：胡宏浩    初审：郑志军  终审：叶佳