上城举行“青蓝同行 共育新人”师徒结对仪式

  “作为青年，我们有热情，但缺乏的是经验。学校安排经验丰富的导师为我们指点迷津，我们一定会抓住机遇，快速提升自己的教育教学水平。”青年教师陆晶晶激动地说到。

2022年9月21日，合肥市南门小学上城国际分校举行2022学年度“青蓝工程”师徒结对仪式。会议由教导处徐静雅老师主持。

仪式开始前回顾了上一学年以“信息技术2.0”为主题的青蓝结对师徒的心路历程视频。老师们深切感慨：信息技术作用于教学，是时代趋势，通过师徒相互学习，提升了信息技术能力，也增进了彼此之间的感情。

徐静雅老师宣读了《2022-2023学年度“青蓝工程”实施方案》及结对名单，10位青年教师与11位教学骨干结成师徒。师父们郑重地接过校长王艳和副校长陈艳颁发的聘书。师徒之间还将寄语写在明信片上，相互赠予，共结师徒情缘。

“心有灵犀”小游戏，随机抽取了三对师徒组合，你比划我来猜，生动演绎了“联系上下文”“鸡兔同笼”“唐三彩”“热对流”等与学科有关的词汇，现场气氛热烈。

为了继续发挥语文、数学等学科党员先锋力量，学校安排了陈艳、万芝斌、李晓芬、杨爱武等9位老师为导师团成员，帮扶老师参加各级各类赛课、公开教学展示等，精心打磨代表上城质量的高品质课堂。

教学是学校赖以生存的基石与根本，是学校发展的灵魂。本学年，学校还安排了行政班子成员蹲点所有学科，要求行政班子成员要积极深入教学第一线，跟踪学科发展，关注教学质量，努力加强班风建设，掌握学生思想动态，促进各学科均衡发展，提升整体教育教学质量。

校长王艳以“情感”“成长”“力量”三个关键词深情勉励全体老师。她指出，青蓝结对，结的是情感，是对教育事业的热爱之情，薪火相传的师徒之情，并肩同行的共事之情；结的是成长，是双向奔赴的成长；结的是力量，是依托自我修炼、他人帮扶、相互促进而凝聚成自我发展、学生发展、学校发展的力量。她希望，师傅们要做年轻教师成长的精神导师，要在技能提升上倾囊相授，还要不断激发自我新的生命力；徒弟要心存感恩，谦虚好学，还要思辨创新。全体教师要在“成全他人，成就彼此”的团队文化浸润下，获得精神的力量和专业的成长。

据悉，该校青蓝工程已坚持10余年，每学年都会更新师徒培育计划，组织定期考核，对师傅“教”与徒弟“学”进行科学评测，并开展评优评先活动，进一步鼓舞和激发工作热情。青年教师在“学师能、学师德、学师魂”要求下，坚持做到“学本领、学思想、学为师”，不断推进师德师风建设，推动教师专业成长向纵深发展。

（文：徐静雅 图：邢媛媛、柳青 初审：李晓芬 中审：陈艳 终审：王艳）