南小湖畔：新课标 新课堂
——记南小湖畔花园分校数学组教学大练兵活动
为了不断提高我校数学教师教育教学水平，给教师们一个互相交流、探讨、展示自我风采的舞台。南门小学湖畔花园分校数学教研组活动于9月22日开展了教学业务大练兵活动。全体数学老师齐聚一堂，以饱满的学习热情参与到此次活动中，学校特邀了区教研室小学数学教研员李玲玲老师作为专家指导。
陈晓杰老师在教学《乘法的初步认识》时，创设生动有趣的生活情境，激发学生学习爱好，并且在教学中善于引发学生的认知冲突，以此为切入口进行有效教学，获得了不错的成效。
王伶俐老师的数学课堂，非常重视学生的自主探究学习，能够灵活地为学生搭建好独立探索的桥梁。她在教学《四舍调商》时，思路清晰，过渡自然，对课堂的的调控也是轻松自如。
汤璐璐老师的数学课，不管是语言的表述还是板书的书写都显得那么干脆、漂亮，能够精准把握本节课的重难点，让学生在《小数的意义》这节课不走弯路。
谢其华老师秉承新课改的教育理念，将合作交流与动手实践相结合，使得学生充分获取数学活动经验。因此在《组合图形的面积》这一课，学生能够快速掌握计算面积的方法，并能通过观察、对比，做到计算最优化。
汪淳老师的课设计大胆、开放，在教学方法上给人一种全新的感受。《用字母表示数》，打破学生的常规认知，原来字母可以表示特定的数，也可以表示不确定的数。课堂结构合理，层层递进，极大提高了学生的课堂参与度。
王庆老师认为培养学生的创新本事，首先就是培养学生的问题意识。在《五入调商》的学习过程中，王庆老师采用语言、表情、手势等多形式多角度的评价，激励不一样层次的学生参与学习，使人人都不怕失败、勇于探索。
陈晓杰老师在教学《乘法的初步认识》时，创设生动有趣的生活情境，激发学生学习爱好，并且在教学中善于引发学生的认知冲突，以此为切入口进行有效教学，获得了不错的成效。
课后，在张轶群校长和李玲玲老师的带领下，所有参与者及时进行了评议。李玲玲老师先是对各位教师进行了高度的肯定及赞赏，接着分别从教师的主导性、学生的主体性、学科性进行了三维评价，并提出了自己的合理化建议，老师们纷纷表示受益匪浅，相信通过大练兵活动的开展，老师们会不断成长，南小湖畔数学学科的教育教学质量会不断提升。
撰稿：方梦竹 图片：江乔凤 审核：陈晓杰
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