万里之途,起于跬步。为扎实做好幼儿园教学工作,营造良好的教研氛围,促进教师专业化成长。2022年9月21日,合肥市双岗幼儿园教育集团逍然居分园的老师们在保教负责仇凤鸣老师的带领下分上、下午齐聚在一楼会议室,由教研组长牛佳、张婷婷老师组织大家进行家庭教育促进法和幼儿角色游戏的学习。
学家庭教育促进法,指导家长科学育儿
家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭教育是教育孩子的起点和基点。为提高老师们科学指导家长做好家庭教育的能力,上午教研的老师重点学“家庭教育促进法的十问十答”。崔振侠老师提前进行学习并梳理,将“家庭教育促进法的十问十答”以PPT的形式带大家进行探讨,崔老师在讲解的过程中还与大家分享了工作中的真实案例。
随后,各位老师积极进行讨论,将自己在工作如何中与家长沟通、如何指导家长科学育儿的好方法进行分享。老师们纷纷表示只有我们更深刻的了解家庭教育指导法,才能更科学的向家长宣传,才能让更多的家长知晓并重视,才能使更多的孩子受益。
最后,教研组长牛佳老师带领大家学习《中华人民共和国家庭教育促进法的释义》,让老师们了解家庭教育促进法颁布的背景,并进一步了解家庭教育促进法的优势所在。
共学共享角色游戏,科学指导幼儿发展
角色游戏就是幼儿按照自己的意愿扮演角色,运用语言、动作、表情、想象等,创造性地再现社会生活的一种游戏,是幼儿时期最典型、最有特色的游戏形式。为提高老师们对幼儿角色游戏的认识,合理创设班级角色游戏区,科学指导幼儿角色游戏过程,下午教研的老师们进行了幼儿角色游戏的学习。首先,郭敏老师从角色游戏的定义、角色游戏的内容、关键经验、游戏过程,评价要点、材料投放与创设等多个方面进行分享。
随后,老师们结合自己班创设的角色游戏进行探讨,在交流的过程中大家相互学习。最后,在教研组长张婷婷的带领大下,大家根据今天的所学,将班级的角色游戏区进行调整。
学而不思则罔,思而不学则殆。本次教研让老师们对家庭教育促进法和幼儿角色游戏有了更直观、更深刻的认识。本次学习不仅是知识的储备,更是理念的更新和思维的碰撞。相信老师们会不断学习、不断思考、不断收获,将自身的体会与实践相融合,助力更多的孩子成长。
文字:崔振侠
图片:李嫚王璐
编辑:余薪
初审:王璐
复审:仇凤鸣
终审:高洁
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