合肥市双岗幼儿园教育集团:参加2022中国-新西兰学前教育研讨会线上学习

发布日期:2022-09-26   作者:双幼储璨   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

教师是教育事业的第一资源,教师的质量就是教育的质量。为进一步了解学前教育现状和政策,树立学前教育可持续发展的未来方向,打开教师的国际视野。2022年9月23日,在合肥市双岗幼儿园党支部书记、集团总园长高洁的统一部署下,双幼四园教师参加了“2022中国-新西兰学前教育研讨会”的线上学习。





本次会议以一起向未来:可持续发展的学前教育”为主题,从学前教育发展状况和相关政策、可持续发展的学前教育政策支持、可持续发展的学前教育与儿童文化认知、可持续发展视域下的幼儿园课程与游戏、可持续发展视域下的幼儿园儿童语言教育五个议题展开交流与研讨。通过中新两国教育行政部门代表及学前教育的专家、教授等的发言和学术分享,教师们深刻理解《中华人民共和国学前教育法草案(征求意见稿)》、《幼儿园保育教育质量评估指南》等相关政策;并从可持续发展视域下提出了学前教育课程设计、学前教育环境文化建设和儿童语言教育的可行性的策略,引领教师思考如何将策略落实到日常工作的方方面面,以便更好地促进幼儿的身心发展;最后,两国学前教育专家教授进行了实践经验分享,有效提升教师们的人文素养与教育创新能力,感受到扩大学习,持续学习,包容学习的重要性。





教师们在学习中专注聆听,积极思考,仔细记录,认为这是一场难得的学前教育盛宴,受益匪浅,能够在线参加高层次的学前教育国际学术研讨会,也使我们快速了解当前国际的学前教育政策与现状。





通过本次线上论坛学习活动,提高了老师们的专业性和课程建设能力,也为教师们搭建了良好的一个学习的平台,在今后的工作中老师们定会将理论与实践联系起来,努力提高保育教育过程质量,让孩子们获得高质量的发展。

文字:储璨

图片:各园教师

编辑:杨静

初审:周保梅

复审:陈天竹

终审:高洁

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