凝心精研新课标,臻于至善启新章:南小恒盛语文组暑期校本研修之新课标学习

发布日期:2022-09-01   作者:南小恒盛   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

蝉鸣暑气盛,心归美好时。824日,南小恒盛2022年暑期校本研修拉开帷幕。自《义务教育语文课标课程(2022版)》颁布以来,老师们通过多途径的学习,对新课标有了进一步的了解和心得感悟。鉴于新学期即将开始,为更好地把握新课标的实质和主要变化,切实将新课标的教育理念落实到课堂教学中,语文教研组围绕新课标展开研修和探讨,全体语文教师参与此次会议。



聆听专家对新课标的解读能够帮助老师们精准把握课标。会议伊始,全体语文教师观看学习了吴忠豪教授关于《语文学习任务群解读与实施建议》的讲座。吴教授指出,义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织和呈现,是语文课程改革新的突破,是语文课程教学新的探索,并从“学习任务群的学理解读、学习任务群的内容分析、依托教材设计学习情境和任务、设计进阶型语文实践活动、自觉转变观念,积极探索实践”等五个方面展开深入指导。


有案例,有理论,有高度,有深度,吴教授精彩的讲解给老师指点了迷津。培训中,老师们认真聆听,专心做好笔记,一个半小时的讲座让大家意犹未尽,观看结束后,各年级组代表交流自己的感受。郑婉瑶老师充分认识到什么是学习任务群;胡盼老师认为教师应边实践边研究,才可以有效整合各方面要素;王玮老师表示本学期要在课堂教学中践行,创设真实的情境,让学生在情境中带着任务学习;董娈娈老师和朱冬梅老师的想法不谋而合,都强调了创设真实情境的重要性。几位老师的分享引起了在座老师的共鸣,大家也进行了热烈的讨论,纷纷表示在今后教学中把课标学习与教材教法研究结合起来,把新课标落实到每一节课。





光说不练可不行,在对新课标有了更深入的理解后,各备课组依托新课标分析秋学期第一单元教学内容,探讨教学方法姚佳老师、杜珊珊老师、刘芸老师、陈城老师和陈红老师,分别就自己所带的年级进行了第一单元教材的梳理与解读。大家学以致用,将讲座所学融入到第一单元的教学中,从单元教学目标出发,分析本单元的阅读课文、口语交际及习作板块,结合相关的语文要素,以学习任务群的方式,创设真实的学习情境,设计挑战性的学习任务,开展进阶式的语文实践活动。老师们热情高涨,斗志昂扬,为上好开学第一节语文课做足了准备。



新课标的颁布告诉我们,教师的任务不再是单一的知识传授,而是要引导学生学会学习,提升学生问题解决能力及创新实践能力,以此来促进学生核心素养的发展我们必须自觉转变观念,主动探索实践,以更加积极姿态应对新的挑战!南小恒盛的每一位语文教师将继续怀揣教育初心,学习新知识,践行新理念,扎实开展教育教学工作,为学生美好的明天奋力前行!

(图文:张俊  初审:彭洋洋  终审:马璇)










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