庐阳学前教育集团融汇园：优质绘本伴成长

优质的绘本不仅仅只是一本书，它可以是孩子的童年“玩伴”，更可以是孩子的启蒙老师。近年来，我国的儿童文学专家方卫平教授、梅子涵教授也一直呼吁让孩子阅读绘本，认为绘本是“人生第一本书”。希望下面的部分绘本能帮助孩子在成长的途中掌握更多的本领，发现阅读的乐趣。

3-4岁：这个时期的正处于语言爆发期前的准备期，还不适应长句子和大段大段的文字描述。不过他们已经对阅读有了兴趣，特别是重复性预测性的故事情节。孩子对书有了整体的认知，开始注重故事的趣味性，并对于图画中的“彩蛋”乐此不疲。进入了幼儿园，自身的发展也进入一个新时期，在社会化的交往中开始有了变化。

《噗噗噗》

《菲菲生气了》

《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》

4-5岁：这是孩子很有意思的一个时期，他们可能会经历书写敏感期、阅读敏感期和社会规范敏感期。通过阅读可以润物细无声的方式影响孩子，绘本阅读更是通过全方位的文学语言，艺术图画，故事的寓意等等培养孩子的品德，塑造孩子的性格，帮助孩子打开认识世界的另一扇门。

《不要再笑了，裘裘》

《一粒种子的旅行》

《不睡觉世界冠军》

5-6岁：这个时期是孩子语言发展的“黄金期”，所以在此期间语言表达的锻炼是很重要的。阅读是输入，表达是输出，多给孩子制造说的情景、机会和话题，能够扩大孩子的思维，丰富孩子的思想，为说提供必要的素材积累。

《老鼠娶新娘》

《爷爷一定有办法》

《千万别去当海盗》

常言道：“读书破万卷，下笔如有神。”阅读是基础、最重要、最直接也是最有效的手段。亲爱的小朋友、大朋友们，让我们养成多读书、读好书、读善书的良好习惯，共同用阅读照亮前方之路。

文字：贾文婕

编辑：贾文婕

初审：曹 宇

复审：杨开君

终审：朱晨曦

（图片均来自于网络）