庐阳学前教育集团：家长“进”课堂 亲子共成长

家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，为了给孩子讲好“人生第一课”，落实习近平总书记关于家庭教育的重要指示，进一步深化家庭教育指导服务，帮助广大家长陪伴孩子度过一个快乐、健康、安全、有益的假期，2022年7月31日晚在庐阳学前教育集团总园长崔利红的精心部署下，庐阳学前教育集团关工委组织四园教师、家长共同观看学习省教育厅关工委开展的“家长‘进’课堂亲子共成长”—— 家庭教育暑期专题公益直播课活动第二课：用爱陪伴孩子，安心享受一“夏”。

本次直播课由安徽警官职业学院副教授、全国家庭教育专家库成员、安徽省家庭教育研究会副会长王世民进行讲解，就暑假假期的家庭亲子问题应对和各位家长朋友们展开。

随着双减政策的实施，如何度过一个快乐又充实的假期，不光考验着孩子更考验着家长。对此，王教授从心理应对、情绪应对、时间应对、资源应对以及关系应对等五个层面为各位家长支招，缓解焦虑。

王教授用亲切的语言、生动的案例、犀利的观点、独到的见解在家长之间引起了强烈的共鸣，赢得了家长们的一致好评。观看结束后，大家纷纷表示：在今后的家庭教育中，要言传身教，高质量陪伴，要做智慧父母，做好孩子的第一任老师，让科学的家庭教育陪伴孩子健康成长。

家长感悟节选

融创园家长心得

张成奕爸爸：聆听完本次的讲座让我受益匪浅。我明白了，在孩子学习成长的道路上，父母的陪伴是不可缺失的陪伴，对孩子的成长教育至关重要。优质的陪伴可以建立良好的亲子关系，有助于家庭教育的顺利开展，有利于孩子的身心和谐与人格健全。作为家长一定要加强学习，不断更新教育理念，学会关爱孩子，用心陪伴孩子，为孩子的人生负责，做孩子心中的大山，让孩子飞的更高，更远。

融汇园家长心得

陈灏泽妈妈：今天有幸聆听了王老师的家庭教育讲座，让我获益良多，也让我明白了“育人先育己，育己后育人”。教育的真谛不是教育孩子，而是自我教育。孩子的成长不可错过，每个阶段都不同，都会带来不同的快乐。很多时候，在孩子的陪伴过程中，让我们也变得成熟历练，也同样收获成长，陪伴孩子的过程虽然辛苦但是也是非常快乐，作为父母能够参与孩子成长的一点一滴也是非常幸运和难得！当那个曾经是怀抱中的小婴儿在光阴的流转里忽然变成一个小小少年时，才知道我们已变成孩子成长中的匆匆过客，所以，每个孩子都是父母希望和梦的传递者，同样也见证和陪伴孩子的每一个成长瞬间！

融悦园家长心得

黄昭文爸爸：听了王老师的讲座让我对尊重孩子有了更深刻的看法。尊重意味着来源于父母的正确赞美，来源于父母从孩子的本身意愿出发，尊重他的选择、喜好，而不是依据父母的喜好、想象、意愿去被动选择。管教、施予、命令的家长角色已被摒弃，只能导致孩子的被动接受、没有主见，逆反心理甚至泯灭个性。角色互换，可以让父母从孩子身上照见自己的言行，增加亲子了解，也可以让孩子从受教育者到教育者，从被动接受爱到主动付出爱。

融光园家长心得

刘子俊妈妈：做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?对孩子的爱如何表达，我觉得它体现在许多方面。在孩子高兴时偶尔给他一个个亲切的拥抱，有点小成就时给他一个个浅浅的微笑，失落时给他一次次循循善诱的开导，有纪念意义的时刻送他一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感。所以家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，信任孩子，做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。

教师感悟节选

融创园教师心得

教师张枫林：通过这次线上讲座的学习，结合教育经验，我颇有感受：蹲下来，倾听孩子。倾听，是一门艺术，学会倾听孩子的心声，蹲下身子和孩子说话，真实的、耐心地去倾听他们的声音并有效沟通，交流。“金诚所至，金石为开。”只有在感情上沟通了，心灵上引起共鸣，孩子才能敞开心扉，把家长当成最要好的朋友。也许，当我们倾注更多的爱心和耐心，掌握倾听艺术，相信一定能走进孩子的心灵!让我们共同努力助力孩子健康、快乐的成长！

教师马艳：今天有幸听了王世民老师的精彩讲座，让我受益匪浅，对于儿童健康成长来说，陪伴的重要性毋庸置疑，陪伴是最好的教育。但是，知道陪伴的重要性只是教育的第一步，更要紧的是如何理解陪伴，如何学会陪伴。陪伴中的教育行为须根据孩子发展的需要而变化，最核心的意蕴是精神层面的，父母一方面要认真、及时地聆听孩子内心的声音，分享孩子的快乐，体会孩子成长中的各种收获；另一方面要把外部世界的丰富信息通过各种方式告诉孩子，比如阅读是借助书本获取信息，讲故事是通过人物和事件明白道理，立规矩是通过日常生活中行为规范明白做人的道理。通过父母高质量的陪伴，孩子能获得足够的能力、信心和爱，建立起安全性依恋关系，有足够的力量慢慢鼓起风帆走向自己人生的旅途。

融汇园教师心得

教师谷莉莉：今天晚上听了王世民教授的暑期家庭教育公益直播课。本次直播课王教授做了题为“用爱陪伴孩子，安心享受一夏”的专题讲座。她从五个方面阐述了如何教育孩子，分别是心理适应、灵活适应、情绪应对、时间应对、关系应对。王教授有句话对我触动很大：良好的夫妻关系是孩子最好的支持系统、良好的亲子关系就是孩子未来良好人际关系的保证、变听话为对话是和青春期孩子沟通的最好方式。好孩子是夸出来的，好父母是学出来的。狼爸虎妈，是极端的教育方式，这种教育方式的特点是“家长主导型”，由家长来决定孩子的成长方式和成长路线，并利用一些惩罚手段去维护家长的权威，达到既定的教育目的。家长们也应转变传统应试教育的理念，关注孩子的全面发展。在尊重孩子自主权利之上给予孩子合理的引导和教育，以自身的丰富阅历和专业的眼光帮助孩子进行选择、判断，而不是逼孩子成才或者规划孩子成才。

教师李慧娜：王世民老师的讲座正确引导了家长要用爱陪伴孩子，安心享受一“夏”，正确面对孩子的每个第一次，家长认真对待每一个关键期，物质上的保证，生活上的支持。王老师说到出行及安全保证也是暑期出游的重要环节，如：交通工具及环境的选择，是否是疫区？人员密集度情况的了解；交通工具的选择（私家车、长途客车、高铁、飞机）等；环境的选择（天气、交通、人文环境）；出行时最大程度的保证儿童日常生活习惯。讲座中王老师呼吁家长要关注学习为主导的年龄期特点，不同年龄阶段孩子的安排（学习、素质、情绪），如幼儿园3~6岁的孩子着重分离体验准备，生活习惯和游戏规则要多加培养，为即将进入小学做好准备。很高兴有机会能听到此次讲座，让我们作为老师、作为家长能更正确的引导幼儿愉快、安全的度过有意义的暑假。

融悦园教师心得

教师董欣颢：良好的亲子关系是孩子未来良好人际关系的保证。用心陪伴孩子不是一句空话，暑假的特殊时光，亲子陪伴的时间更长，但也更容易出现“紧张、剑拔弩张”状况的亲子关系，让家长和孩子都想尽快结束漫长的假期。高质量的亲子陪伴要讲究方式，更要讲究方法。亲子关系应该是平等的，变“居高临下”的训话为“心平气和”的对话，对建立良好的亲子关系大有裨益。

教师张侠：父母是孩子天然的老师，家长朋友们合理利用假期时间给孩子高质量的陪伴，会深刻影响着孩子的未来。假期时光可以陪孩子一起享受阅读的时光，一起讨论绘本中的故事情节，启发孩子，提升阅读兴趣，增进亲子间的交流。这个暑假，还可以和孩子一起来一场说走就走的旅行，一起感受世界大地纷繁多样，通过旅行增进亲子关系、拉近彼此之间的距离。父母对孩子的影响，不在于买了多少东西、花了多少钱，而在于是否将爱和陪伴落实到陪他读书、陪他聊天、陪他运动等等这些日常细节里，相信用心陪伴的力量，这些亲子间的亲密时光，定会成为孩子内心的力量之源，托起他们人生的路。

融光园教师心得

教师陆文文：今晚观看了王老师的家庭教育直播课，受益匪浅。除了幼儿教师的身份，我还是一个孩子的妈妈，我深知家庭教育的重要性，会给孩子带来怎样的影响。在情绪控制这方面，王老师说到不应该把不当的情绪带给孩子，不向孩子轻易发泄情绪。做情绪稳定的父母，才是好的父母。家长不做情绪的甩锅侠，孩子不做情绪的背锅侠。平时在教育幼儿园里的孩子和家里的孩子时，我一定要控制自己的情绪，用稳定的心态与孩子们友好相处。在关系应对方面，王老师也说到良好的夫妻关系、亲子关系对孩子影响很深刻，将会影响他们后期的人际交往和人际关系。作为一名母亲和教师，要站稳自己的角色，做成熟的自己，尊重孩子，变听话为对话，是和孩子沟通的最好方式。

教师李晶晶：“没有爱就没有教育。”这是著名教育家陶行知先生的名言，其含义是：教育离不开爱，教育是爱的载体，有爱才有教育。对于孩子来说，充满爱的教育好比是陪伴他们成长的空气、雨露和阳光。每一个孩子都是包蕴丰富宝藏的矿床,，这就需要父母和教育者有一双慧眼能敏锐识珠，并有计划地去开采；每一个孩子都是姹紫嫣红的小花，要善于观察发现每一朵的可爱迷人，并用心呵护，从含苞到开放；每一个孩子都是奔驰的骏马，须要教育者当伯乐、会相马，从孩子迈出第一步开始，直至在大地上纵横驰骋。

家庭教育开展得如何，不仅关系孩子的终身发展，也关系国家和民族的未来。相信未来，家庭、学校和社会能够更好的实现相互协同、相互融合、相互促进，从而形成更加强大的教育合力，助推家庭文明建设，助力学生健康成长。

图文：四园家长、教师

编辑：杨文嫚

初审：曹  宇

复审：杨开君

终审：朱晨曦