庐阳学前教育集团融创园： 暑假生活 “童”样精彩

美国心理学家劳拉·E·伯克说过，儿童的关键词是游戏，科学小实验就是一种游戏，能够帮助孩子在玩耍中进行探索，建立起与现实生活的联系，培养孩子的好奇心，更重要的是提供了一个让父母陪伴孩子成长的机会。感受科学魅力的同时，也让美好的记忆一直留在了孩子的心中~

中一班宇泽在妈妈的陪伴下一直坚持着科学小实验打卡活动。让我们来一起看看他做了哪些有趣的小实验吧！

实验一：会跳舞的鸡蛋

实验过程：准备一个鸡蛋，少许食盐，两杯清水。将鸡蛋放入其中一个清水杯里，鸡蛋下沉。把盐倒入另外一杯清水并搅拌融化，再把鸡蛋放进去，发现鸡蛋上浮并运动。

实验原理：水中加入食盐后，密度变大，故鸡蛋上浮。

实验二：自制小喷泉

实验过程：准备一个空瓶子，在瓶子的底部一圈扎上小孔，瓶盖拧紧的时候水不会洒出，拧开瓶盖的时候水从小孔流出。

实验原理：拧上瓶盖，水的压强和瓶内压强与外部压强一样，松开瓶盖后水的压强加上瓶内压强大于外部压强。

实验三：不会流出的水

实验过程：准备一个杯子，装满水，然后盖上一张纸，把杯子倒过来，水不会流出来。

实验原理：杯子里空气少，外面空气多，空气多的把空气少的压住了，所以杯子里的水不会流出。

亲子实验心得：

记得有位著名天文学家曾说过：每个人在幼儿时期都是一个伟大的科学家，因为每个幼儿和科学家一样都对自然界充满好奇和敬畏。因此，很感谢学校给予了孩子们探索科学奥秘的机会。

通过短短几次的科学小实验，让我深刻的感受到：

1.孩子的语言表达逐步提升，逻辑思维能力更加的紧凑。从原来的爸爸妈妈一起帮忙做，到后来可以自己独立完成一个简单的小实验，还能用比较完整的语言去表述，锻炼了他独立思考和总结的能力。

2.孩子天生对外界充满好奇，科学小实验，让孩子主动探索未知的事物，主动去吸取科学知识。

3.可以培养动手能力。每个科学实验都是需要动手来做的，有成功也会有失败。成功了固然可喜，失败了多做几次，也会从中积累经验。

4.培养孩子的组织能力。每个科学小实验都需要一定的工具和材料才可以完成，孩子会主动寻求家长的帮助，每个人都有分工，在协作中成就一个完整的小实验。

5.提升了孩子的自信心。我们在家都称呼孩子为“小小科学家”每完成一个实验，孩子异常的开心，成就感满满。

总之，作为家长会尽可能的陪同孩子们一起操作、观察、探究。让孩子们在玩中学习，探索中学习，快乐中成长。

图文：陈宇泽家长

编辑：奚  萌

初审：缪慧珍

复审：王韦韦

终审：朱晨曦