合肥47中：聚焦“五新”研究 优化教学行为 提高教学效益

7月2日上午，合肥47中在综合楼阶梯教室举行了2022年暑期校本培训启动仪式，校领导班子成员，全体教师参加了会议。

此次校本培训聚焦“五新”研究，分集中培训和个人自修两个阶段进行。培训启动仪式有三项议程。首先由副校长郑克介绍今年校本培训的内容安排并对师德专题研修、教师专业标准研习、班主任专题研讨、信息技术研修、基本功训练和读书活动六大板块作了详细解读。他指出：本次培训主要围绕专题讲座和交流汇报展开，集中培训与自主学习相结合、线上与线下相结合，形式多样，内容丰富，对老师们来说是一次提升素养的好机会。

随后胡茂侠校长对此次校本培训进行了重点强调。他提出校本培训要做到高站位、高参与、高领悟、高质量这四点要求。校本培训不仅是打造教师队伍的抓手，也是教师发展的必然要求，更是教师培训的重要组成部分，有着深刻的意义。老师们只有做到高度参与才能有高的领悟，才能交出高质量的培训作业。

最后，学校党支部书记刘瑞林同志重申合肥市教育系统弘扬高尚师德、坚守廉洁从教“四个严禁”，传达了6月20日在合肥市师德师风工作推进会议上对于两起违反师德师风事件的处理意见，并作了题为《践行立德树人 厚植育人情怀》的专题讲座。他从“增强危机意识”“再塑敬畏心态”“提升幸福指数”三个层次展开，深入解读了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及合肥市教育局《关于开展中小学在职教师在校外培训机构兼职和从事有偿补课专项治理工作的通知》和《关于重申教师队伍管理有关规定的通知》等文件精神，警示老师们要规范教学行为，加强师德修养。同时，通过故事、名言警句等形式分享了人生幸福的六个关键词：心态、目标、勤奋、情感、道德、安康，字里行间流露出对教师的人文关怀。刘书记希望合肥47中人都能以高尚的师德作为立身之本，要践行以德施教、依法执教，要成为心中有爱、眼中有光的教师。会上还组织全体教师签订了《弘扬高尚师德，坚守廉洁从教“四个严禁”承诺书》。

此次启动仪式拉开了合肥47中2022年暑期校本培训工作的序幕，明确了开学前的目标和安排，推进“双减”落地生根，为促进教师专业再发展和全面提高学校教育教学质量指明了方向。