庐阳学前教育集团融汇园：浸润童心 玩转区角

区域活动以其独特化的教育形式尊重了幼儿的个体差异，满足了幼儿个体发展的需要，成为幼儿所喜欢的一种活动形式。幼儿也在区域中快乐游戏、快乐学习，达到了快乐教育的目的，同时也促进了他们主动性、实践性、自主探索性、创造性等各方面的发展。2022年6月23日上午，合肥市和月融汇幼儿园乐乐一班的幼儿在班级教师的带领下开展了丰富多彩的区域活动。

在活动中，教师们根据班级幼儿的经验、水平并精心设计提供丰富的区域操作材料，积极引导幼儿自主选择，相互合作。充满童趣的角色区、丰富多样的拼搭积木、开动脑筋的益智玩具……无不吸引着孩子们的目光。在丰富的区域操作材料中，孩子们自主选择，相互合作。孩子们按照自己的兴趣、意愿和能力，选择活动内容、体验快乐和成功，积极主动的进行学习和探索。此外，班级教师也适时地介入和适当的引导，鼓励幼儿进行大胆的操作、探索。

《指南》中指出幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其它领域学习与发展的基础。合肥市和月融汇幼儿园将继续坚持开展多元化的区域游戏，助力幼儿在玩中学、学中乐、乐中思，不断收获精彩和成长！

图文：刘钰滢

编辑：刘钰滢

初审：曹  宇

复审：杨开君

终审：朱晨曦