亳小·瓦店一小共建结对开展语文网络在线教研活动

绿树阴浓夏日长，六月芬芳话教研，为做好庐阳教育结对帮扶工作贡献一份力量，6月13日下午，合肥市亳州路小学与临泉县瓦店镇第一小学开展共建结对活动。两校领导、老师相聚在云端，遵循新课标精神，立足统编版语文教材，针对如何落实学习任务群，开展主题为“学习新课标 落实任务群”的线上教研活动。教导处吴文超副主任带领全体语文组教师，线上分享自新课标颁布以来的学习活动形式与心得。教研组长孙莉莉老师主持活动，两校领导及全体语文教师出席活动。

活动伊始，两校领导相互致辞。亳州路小学周斌国校长宣读了两校交流研讨的具体安排，预祝线上教研活动圆满完成。临泉县瓦店一小的张明亚校长在致辞中表达了对线上教研这种形式的欢迎，并对一直以来两校合作共建表示感谢，希望两校多多合作，互相激励，携手发展。

随后，两校老师观看了新课标修订组组长郑国民教授有关“任务群”的解读，从理论角度学习了六大任务群的联系及课堂组织原则、形式等。

接着，亳小语文教师结合新课标颁布以来，对“落实任务群”的学习实践后执教的研讨课内容进行说课。孟欣老师执教的《猫》一课立足于新课标“文学阅读与创意表达”这一任务群，在完成教学目标的基础上，既体现了本单元的语文要素，又体现了新课标中提到的“观察、感受自然与社会，表达自己独特的体验与思考，尝试创作文学作品。”鲁骁老师执教的《杨氏之子》指向思辨性阅读与表达，引导学生体会文言文语言的幽默风趣。余心怡老师则立足于新课标提出的“整本书阅读”，以《宝葫芦的秘密》为切入口，尝试整本书阅读的导读课。

之后，吴主任结合本次教研的主题，进行“遵循新课标精神 紧扣语文要素”的主题发言。他认为，教研组、教师个人既要把学习新课标作为校内语文教研的重心，也不能忽视统编教材的编排体例和语文要素的落实，不能贴标签。他从学习板块、学习活动之间的关系出发对三位老师和自己执教的课例进行了分享，与两校教师共勉：从当下做起，从身边做起，从手中做起，从每节课做起，一边学习，一边思考，一边实践。

最后，瓦店一小教导副主任赵小丹在发言中表达了对亳小教师分享内容的认同。她也指出课程标准是课堂教学的依据，双减背景下，借力新课标的引领，如何组织老师开展学习活动、如何培养学生的核心素养、如何有效的落实学习任务群是老师们要不断研究探索的问题。

春消夏长，万物葱茏，学习的脚步不止。本次研讨活动为一线的语文老师们学习新课标，落实任务群提供了一个平台，希望老师们有所收获，也有所思考，在教学相长的道路上不断提升自己的专业素养，提升学生的核心素养，欣赏到更加美丽的教育风景。（撰稿：余心怡 初审：吴文超 终审：祁红全）