幼小衔接 我们在行动——大西门幼儿园开展线上观摩学习活动

在第十一个“全国学前教育宣传月”之际，为了深入学习贯彻《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》、《幼儿园入学准备指导要点》等文件的精神，帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡，2022年6月10日，大西幼总园教师参加了“安徽省教研江淮行暨幼小衔接经验交流分享活动”线上观摩学习。

本次活动由庐阳区教育体育局党委委员朱晓艳主持，各交流单位负责人结合当下幼儿发展及幼小衔接的现状，对幼小衔接的理念及入学准备的能力进行了解析，并以具体、生动的事例讲述了如何科学实施幼小衔接。

庐阳实验幼儿园带来“双向助力幼小衔接”，以家园协同为主，真正做到以儿童为本，助幼小衔接；滁州市科教院提出：衔之有度，接之有据，联合教研促进幼小科学衔接；当涂县实验学校的“花开有时 衔接有度”，邀请家长与孩子共同参观小学校园，亲身感受小学校园与幼儿园的不同，让幼儿更顺利的向小学过渡。芜湖市实验幼儿园的“我爱上小学”、蚌埠市张公山幼教集团的“聚焦自主游戏 助力幼小衔接”、绩溪县桂枝小学的“家校协同促发展”、黄山市屯溪区百鸟亭小学的“科学衔接‘四部曲’ 丰羽成鹰齐飞翔”等内容，帮助我们进一步认识和理解幼小衔接，掌握入学准备和入学适应的教育方法和家庭教育指导策略，以更科学的态度和适切的方式对孩子进行幼小衔接，搭建儿童从幼儿园到小学的阶梯。

幼小始于心，衔接始于行。今后，我们将继续扎实做好幼小衔接工作，遵循幼儿发展规律，回归教育本真，减缓衔接坡度，科学做好入学准备。幼小衔接，我们始终在行动！

撰稿：郑丹丹