庐阳学前教育集团融创园:科学探究 奥秘无限

发布日期:2022-06-10   作者:庐阳学前教育集团   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

儿童是天生好奇的科学家,他们喜欢探究周围的世界,养成从小爱科学、学科学、用科学的好习惯。合肥市庐阳融创幼儿园每周五开展”快乐大放送“科学小实验活动,用一个个有趣简单的实验开启孩子们的科学探索之旅。

宇宙班——《找平衡》

实验认知:杠杆原理,杠杆又分费力杠杆和省力杠杆,杠杆原理亦称“杠杆平衡条件”。要使杠杆平衡,作用在杠杆上的两个力矩(力与力臂的乘积)大小必须相等。

天平秤:天平秤是等臂杠杆两边长度相同(动力臂=阻力臂)。若是两边物体的质量相同,则天平平衡。

 

 

 

太阳班——《水的浮力》

 

 

 

 

 

 

实验认知:浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上托的力叫做浮力。漂浮于流体(液体或气体)表面或浸没于流体之中的物体,受到流体各个方向压力的向上合力。其大小等于被物体排开流体的重力。在液体内部,深度越深压强越大。

物体上、下面浸没在液体中的深度不同,物体下部受到液体向上的压强较大,压力也较大,可以证明,浮力等于物体所受液体向上向下的压力之差。例如石块的重力大于其同体积水的重力则下沉到水压。浮木或船体的重力等于其浸入水中部分所排开的水重,所以浮于水面。气球的重量比它同体积空气的重力小,即浮力大于重力,所以会上升。

活动中,师幼先是一起熟悉实验材料,接着引导幼儿自由探索,自主操作。教师加以引导,并对实验原理做出解释。

通过科学实验活动加深了幼儿对科学知识的了解,在幼儿心中播下了热爱科学的种子,同时也达到了活动的目的一科技强国从娃娃抓起

  图片:各班教师

文字:张善珊

编辑:张善珊

初审:何维琦

复审:王韦韦

终审:朱晨曦

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