庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园：【幼小衔接】—我是“小学生”

又是一年芳草绿，大班的幼儿即将告别生活了三年的幼儿园，踏入小学的大门，开始新的征程！为了帮助幼儿在步入小学后更快的适应小学的学习生活，2022年6月初，合肥市庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园大班组开展了“我是‘小学生’”幼小衔接主题活动。

模拟小学课堂

为了让孩子们能直接感知小学生活的情景，大班老师们设计了“模拟小学课堂”的游戏，“小学课堂”从桌椅的摆放、座位的调整等方面进行布置，孩子们在老师的引导下调整座椅、端正坐姿，并从集体上课、回答问题、书写作业等方面加深对小学上课模式的了解。孩子们一个个全神贯注、正襟危坐，认真又激动的适应着不一样的课堂，感受小学生的精彩学习生活。

体验课间十分钟

“课间十分钟”就是课与课之间十分钟的自由休息、活动时间。每当下课铃声响起，我们就迎来了快乐的课间十分钟，为了让孩子们更好地体验“课间十分钟”，老师们设计了下课环节，当“下课铃声”响起，孩子们根据自己的安排进行体验，教室里热闹非凡，你瞧！孩子们有的下棋、有的玩玩具、有的折纸飞机、有的和好朋友玩起了游戏......

戴上红领巾

进入小学，成为一名光荣的少先队员，是每个孩子的愿望与追求。大班的孩子们对红领巾充满好奇与期待，因此教师组织孩子们学习正确佩戴红领巾的方法：首先将红领巾平铺在桌面上，从长的一端往三角那端开始折叠，折三次折成条形状，然后拿起红领巾，把它压在衣领下......

一方红领巾，让孩子们体验着先辈们不朽的革命精神，憧憬着戴上红领巾成为少先队员的光荣与美好。孩子们学着戴上红领巾，既兴奋又神气，开始学习少先队员的敬礼手势，一个个俨然已经成为最优秀的小学生。

孩子是含苞待放的花蕾，教师是支持孩子的树干和绿叶，时光的更迭与雨露的滋养会让孩子不断成长。未来的日子充满无限的美好，相信不久的将来，大班的孩子们也会像自己看到与做到的那样，迈着自信、从容的步伐走进小学，开启人生新篇章！

撰稿：邵琳     摄影：大班教师    初审：田湉    中审：纪家卉   终审：汤玲