长江路幼儿园教育集团（京福分园）：师徒结对促成长 出师课堂展风采

为加强对青年教师的培养力度，促进青年教师专业成长，同时发挥骨干教师的“传-帮-带”作用，促进教师之间的学习和交流，营造积极的教研氛围，在合肥市长江路幼儿园教育集团师幼发展中心集团教研活动的引领下，长幼京福分园在2022年5月10日至5月25日进行了为期三周的“健康愉悦 共向未来”师徒结对健康领域教学研讨活动。

四位师傅教师基于健康领域优秀案例的研究，首先向徒弟教师推荐集体活动课例，带领徒弟教师了解、掌握健康领域的核心经验、教学内容、方法、技巧等。执行园长余冬梅给老师们分享中班健康活动《小小宇航员》，创设了宇航员训练的情境，循序渐进地引导幼儿从平稳走过平衡木，在这个过程中，教师通过引导幼儿观察与思考、探索与尝试、互动与挑战等，提高他们身体的平衡能力、协调能力，同时培养幼儿适应环境的能力和勇于挑战、不怕困难的品质。

保教主任王瑞结合中班《小老鼠钻山洞》课例带领徒弟教师就如何开展健康领域中的幼儿体育锻炼的集体教学活动进行了分享；如课前设计环节，王主任带领老师们从选材、情境、器械、场地、玩法、准备等方面展开了研讨；从规则、情绪、语言、互动、游戏情节、评价等环节提出年轻教师在组织体育活动时需要注意的事项。

王晶晶老师介绍的优秀案例是中班《椅子的幻想》，生活中常见的物体也可以用于运动锻炼，我们身边的大椅子同样可以给幼儿带来丰富的动作体验与新的运动经验，让幼儿逐渐具备探索精神，即身边一切事物可探索，身边一切事物可游戏，身边一切事物可运动。

姚璐老师分享的是小班体育活动《欢跳的小青蛙》，教师通过简单的运动器材设计了符合小班幼儿身心发展特点且富有趣味的跳跃游戏。从跳跃一定宽度到一定高度，最后到一定障碍，幼儿所进行的由简到难的下肢锻炼过程符合科学的运动顺序。教师在幼儿跳跃障碍的同时不断更换物品并且亲自参与游戏，增加了游戏的趣味性和挑战性，并且能在游戏的过程中根据幼儿跳跃的情况进行适当的调整，照顾到每个人。

徒弟教师们在活动前认真的备课，准备生动有趣的体育器械，以幼儿的年龄特点、生活经验、情感体验为基础，精心设计、大胆创新，师傅对徒弟的展示也课提前进行了把关，在选材和活动环节的安排以及教学手段的运用等方面做了充分的指导，毫不吝啬的把自己的经验传授给徒弟，通过他们的共同研讨使徒弟们的整个课堂生动而有趣、流程清晰。活动中，徒弟教师们充分展示她们在结对中所学的知识技能，既有精心的教学设计，又具新颖的教学手段和独特的教学风格，教师的教学热情调动了幼儿参与体育活动的积极性和主动性，有效促进了幼儿基本动作的协调发展。

张明莉老师进行了大班健康活动《空空玩身体》。张老师将孩子们感兴趣的小军人形象同健康活动相结合，在活动中，孩子们尝试了多样的徒手游戏，并尝试着完成以脚、臀配合的动作为主的系列游戏。

张刘欣老师进行了中班健康活动《我要上太空》。在张老师的活动中，孩子们化身成为一个个雄赳赳、气昂昂的小宇航员，在活动中，小宇航员们逐渐探索出了身体自转的不同方法，在游戏中探索如何在转后还能保持自身的平衡，并且顺利完成测试任务。

闪露老师进行了小班健康活动《快乐的小伞兵》。在活动中，闪老师根据小班孩子的年龄特点创设了在“高山”上跳起，跳跃过“大河”，飞跃“大峡谷”等游戏情境，一个个小伞兵不畏困难，勇往直前，不断地挑战自我。

王标老师在中班《小飞机运报纸》健康活动中，幼儿化身小飞机运输员，积极探索身体运送报纸的多种玩法，并团队协作运送报纸，孩子们利用肩膀、胳膊、腿、脚等身体部位成功将报纸运送到中转站。

王曦蕾带来的是大班——《我和椅子做游戏》，孩子们自由探索椅子玩法，创设了丰富有趣的椅子游戏，把小椅子的作用发挥得淋漓尽致，孩子们在活动中体验和椅子游戏的快乐。

龚琦玥老师进行了大班《鸟儿飞行大赛》的健康活动，小鸟飞越彩虹，飞过山洞，小投掷手将手中的小鸟投掷得又远又准。

汪娟老师进行了大班健康活动《翻滚的轮子》，游戏的设置从单独活动到双人合作，“小司机”“小车轮”通过不同的动作组合与互动形式，成功到达终点，整个活动幼儿一直保持一种高度的好奇心和注意力。

陈蕊老师带来了大班《推车大力士》的健康活动，让幼儿体会了只有合作力量大的道理，小小司机们“开动火车”把游戏推向了高潮。

孟娟老师带来了大班健康活动《动物宝宝跳跳跳》，孟老师利用鞋盒这种废弃材料，变废为宝，在玩鞋盒活动中鼓励幼儿尝试多种跨跳玩鞋盒的方法，提高了幼儿身体的灵活性和反应的敏捷性。

丁庆庆老师进行了中班《小老鼠钻山洞》的健康活动，丁老师利用软垫摆出了不同的形状，请幼儿钻过奇怪的小“山洞”，接下来的“人体山洞”更是让所有的幼儿都积极的参与进来，大家齐心协力完成了钻山洞接力游戏。

乔玉苗老师进行的是中班健康活动《小袋鼠运粮食》，小袋鼠在送粮食游戏中，夹着沙包跳过不同宽度的小河，将粮食又安全又稳的运送到了河对岸。活动中，教师及时进行个别指导，帮助小兔子跳过障碍。

吴奇艳老师进行了中班健康活动《大白运物资》，结合当前疫情时期的日常生活，通过创设情景让幼儿体验“大白志愿者”运送物资的工作内容，在活动幼儿根据防疫安全路线与同伴合作运送物资，感受大白的勇敢和服务精神。

刘茜老师带来了小班——《有趣的椅子桥》的活动，让幼儿体验了过河的难度，勇敢的兔宝宝们不怕困难不仅自己用搭建了小桥，还稳稳的通过椅子桥，整个活动增加了运动的挑战性和游戏性，培养孩子勇敢坚毅的品质。

邵其红老师进行了小班健康活动《独木桥勇士》，活动中小勇士们跨过魔法石、躲避魔法棒，平稳通过独木桥，成功完成了魔女的考验。

王亚丽老师的小班健康活动《欢跳的小青蛙》。在游戏的最后坏节，教师让幼儿变成石头，充分地做到了师幼互动和幼幼互动，让整节活动非常有趣和丰富。

在席莹莹老师带来的小班《蚂蚁大冒险》活动中，顽皮的小蚂蚁通过小河、山坡等障碍，在游戏情境中小蚂蚁们学会了手膝着地爬的动作。

在每天观摩课后，教研组都会通过“观摩－交流点评－反思－总结”进行实效性反思和经验总结，师傅老师在肯定青年教师教学亮点的同时，提出了进一步提升的建议，徒弟们虚心接受师傅和老师们的建议，并力争在日后的活动中继续完善。听课老师们也畅所欲言，针对课程的每个细节做了分析，从教学内容、教学方法、活动目标等各个方面给予了点评，同时对活动中存在的问题给予合理化的建议。

余园长肯定了老师们在这次教学活动中的精彩表现，说到：“此次活动的开展，为青年教师的快速成长提供了一个展示平台，也充分发挥了学科骨干教师的传、帮、带作用。年轻教师们走在踏实、勤勉的成长路上，与师傅结伴同行，相信我园的“青蓝工程”在老师们不懈的努力下定会结出累累硕果！”王主任也进行评析：“在教学过程当中，老师要用多种手段激发孩子自主学习的能力，发挥孩子的主体性；对活动内容的理解、课程重难点的把握、教师的回应、教师的个别指导等都要做到提前预设，保证活动顺利进行。”

此次活动不仅为老师们提供了一个相互学习、相互交流的平台，还加深了老师对幼儿体育活动内涵的理解，让老师们更好、更快、更准地实施体育活动，提高体育活动的设计与组织能力，大大激发了幼儿参与体育活动的兴趣，增强了幼儿身体素质，促进了幼儿身心和谐发展。“师徒结对”是教师素质提升的一个重要捷径，不仅营造了师徒教学相长、相互学习的氛围，提高了长幼京福师资队伍的建设水平，青蓝同心,携手奋进,仍在路上……

                                                                                                                       撰稿：张刘欣  初审：王瑞  复审：余冬梅  终审：王俐