缤纷五月,合肥市虹桥小学 “心向阳光 快乐成长”——“525”心理健康活动月拉开帷幕。学校组织学生开展了“时空胶囊——给一年后的自己写封信”、“快乐微视频”、“心随影动” 、“心理主题讲座”等一系列丰富多彩的活动。通过活动,促进了学生们造就健康自我、陶冶情操、建立自信、提高人际交往能力的提升,增强了自身的心理素质。
时空胶囊——给一年后的自己写封信
五年级的孩子们,在活动中,先是对“一年后的自己”这个话题进行充分讨论,并展开对未来的畅想,接着在稿纸上写下送给一年后自己的一封信。信作为一种载体,承载着孩子们的感情,一年后的自己或许符合当初内心的期许,亦会发现很多遗憾,不论如何,这一封小小的信都留住了时间,记录了成长。
快乐“减压”微视频
三四年的孩子们,积极响应活动号召,联合家长们一起发挥创意,拍摄充满童趣、乐趣的短视频,并在班级进行分享,把快乐传递。手机的镜头藏不住孩子们的快乐,那一脸的笑容都快要溢出屏幕,愉悦的气氛让整个校园更加明媚靓丽!快乐减压,学习更高效!
心随影动——《寻梦环游记》
“我一直以为爱的反义词是不爱,直到现在我才明白,爱的反义词是遗忘。我不会忘了你,因为我一直爱着你。”
——《寻梦环游记》
一二年级的学生们深深地被这部电影里面鲜活丰满的人物、跌宕起伏的情节所吸引。电影最感人的地方在于传达了“家庭亲情”这一永恒的主题,家人永远是我们追寻梦想之路上最坚强的后盾。观影结束后孩子们纷纷发表感想:世界上最美好的事,就是和亲人在一起。
“了解自己的情绪”主题讲座
来自合肥市家庭教育研究会的李晗老师对即将毕业的六年级全体同学进行了主题心理健康讲座。她指导学生们画出自己的情绪蛋糕,然后从哪些是不好的情绪、初识情绪、改变认知法、自我接纳法,这四个方面,阐述了如何正确面对自己的各种情绪,告诉同学们应该怎样与自己的情绪共处。
最后,她也表达了对孩子们未来的期许:愿你温柔对待世界,也愿你被世界温柔对待。
学校高度重视学生心理健康工作,多年来一直扎实开展心理健康教育活动,促进学生心理健康成长,培养了学生积极的心态与良好的心理素质,丰富了校园心理文化生活,让健康的心理陪伴全体学生成长路上的每一天。
撰稿:孔晓梅 摄影:各班主任 审稿:黄楠
(建议使用1024×768以上分辨率 IE8.0及以上版本浏览器)