“童语同音，推普筑未来”荣幼教育集团菱湖分园开展语言文字系列活动

普通话是全国通用语言，推广普通话对增进人际交流，实施素质教育都有十分重要的作用。为全面加强国家通用语言文字教育，传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，促进提升国家通用语言文字普及程度和普及质量，在合肥市荣城幼儿园教育集团党支部书记、总园长丁婕的带领下，荣幼菱湖分园开展了“童语同音，推普筑未来”的主题系列活动。

弘扬普通话

根据不同年龄段幼儿的特点和需求，各班开展了不同形式的推普活动。生动有趣的绕口令也成为孩子们练习普通话的好帮手，孩子们热情洋溢又标准的普通话响起在幼儿园的每个角落。

书香满园 文沁幼心

每一本图画书的呈现都是孩子的小小世界，把自己生活中所看到的、听到的、感受到的记忆中最难忘的事情通过点彩的方式记录了下来。自制图书活动，让孩子们在快乐中学习、在学习中提升，不仅提高了小朋友自主创作，大胆想象、表达表现的能力，还激发了阅读的兴趣。

故事大王

故事是孩子认识世界的一个窗口，也是孩子走进成人世界的一段阶梯。故事中唯美的画面、精彩的情节、优美的文字，深受每个孩子的喜爱。故事带给孩子们的快乐是长久的，相信美妙的故事会在孩子们心灵中播种下希望的种子。

幼小衔接——自制享会

为了培养幼儿从小对图书的热爱，养成爱读书、读好书的习惯，为小学生活打下扎实的基础。启发幼儿听、说、读、写、画等多元智能，从“读”一本书，到“做”一本书，从而“爱上”一本书，让孩子从“做一本书”去认识书、爱上书、爱上阅读，养成幼儿良好的阅读习惯。

教师基本考核  雅言传承文明，经典浸润人生

华夏文明光辉灿烂，中华文化魅力无穷。为了全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策。积极引导全园教师树立科学的语言观，加快教师队伍的语言文字规范化、专业化。以推普宣传周活动为契机，举行了教师普通话基本功考核活动。

悦享美文 童心同行

诵读千古美文，传承华夏文明。为了让小朋友从小拥有良好的语言表达能力，提高幼儿语言鉴赏能力和对美的感受能力，激发幼儿对经典美文的兴趣，让幼儿从小广读博览，开展了“悦享美文 童心同行”美文诵读比赛活动。在活动中荣幼菱湖分园也取得了“一等奖”的好成绩。

鲜艳的国旗，站姿挺拔，队礼标准。主持人在国旗下带领孩子们一起探讨“讲文明规范用语、讲卫生懂礼貌”的行为都有哪些，“说普通话”，希望小朋友们都规范用语，杜绝方言。用普通话与朋友和老师沟通，见到老师和小朋友会用普通话问好，离开爸爸妈妈、爷爷奶奶会用普通话说“再见”、“谢谢、对不起”这些话；做一个讲文明懂礼貌的好孩子。

推普周——我是中国娃，爱说普通话

为了推进国家通用语言文字的规范和普及，在全国范围内大力宣传国家语言文字方针政策及《国家通用语言文字法》，通过演讲活动，为幼儿营造了学说、敢说、会说的氛围，让孩子在温暖、欢快的氛围中得到引导和启迪，在故事中获得精神的滋润，不仅促进了幼儿语言表达能力的提高，也有利于教师更加关注幼儿的内心发展。让普通话为孩子的成长架起一座绚丽的桥梁！

我是小记者  荣幼小记者，采访在行动

为了让幼儿了解记者这个职业，提升幼儿语言表达能力、社会实践能力、创新能力等多方面综合能力。通过小小记者体验活动，让幼儿了解了记者的工作特点及工作方式，同时也让宝贝们在这次体验活动中获得更多交流、沟通的机会，发展幼儿的语言水平，培养幼儿大胆自信的交往能力。

小小报餐员

进餐是幼儿园一日生活中的一个重要环节。为了让幼儿了解食物的营养，做到不挑食，能愉快进餐，同时给孩子创设良好的语言环境，为孩子创造表现自我，提升自我的机会，荣幼菱湖分园借由午餐时间开展“共享美食——我是小小报餐员”活动。

故事分享会

3-6岁是幼儿语言发展的关键期，为了提高幼儿的语言表达能力，锻炼幼儿的胆量，培养自信心。荣幼菱湖分园开展了幼儿讲故事分享活动。为幼儿营造一个“想说、敢说、喜欢说、有机会说”的语言氛围，为孩子们提供一个展示自我的舞台。

  普通话的推广是一项长期的工作，在今后的教学工作中做好宣传发动工作，进一步落实普通话与规范字工作，构建和谐校园文化，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。让我们大手牵小手，与孩子一起养成说普通话的习惯，使普通话成为我们学习生活的主要交流工具。从我做起，从现在做起，继续做好推普工作，让幼儿、家长、教师成为正确表达语言和书写文字的传承者，携手共筑语言文字中国梦！

撰稿：郭言兰  摄影：各班级教师   审稿：张艳