庐阳学前教育集团融创园：放手游戏 发现儿童——区域游戏幼儿玩法互观活动

现场观摩

       幼儿园区域活动是幼儿一日生活中必不可少的内容。区域活动以其相对宽松的活动氛围，灵活多样的活动形式，丰富的操作材料，深受幼儿喜爱。幼儿在区域游戏中潜移默化的学习，体验成功的乐趣。为解决在游戏活动中教师遇到的实际问题，积极开展更适合儿童、更生动、更丰富的游戏模式。

      庐阳学前教育集团合肥市庐阳融创幼儿园全体教师于2022年5月25日上午，进行区域游戏幼儿玩法互观活动。

      观察是课程的源泉，借助观察才能了解、理解和支持幼儿。区域观摩活动中，教师们深入班级的特色区域，了解班级区域材料投放、环境布置情况。各班级教师创设丰富适宜的环境，孩子们在区域中充分享受着游戏的乐趣。在自主游戏中更容易看到最真实的幼儿。

共同研讨

      观摩结束后，老师们对班级的区域布局、材料投放、组织指导、幼儿的兴趣与参与度及区域游戏中材料的多样玩法等进行认真细致地评价。

      老师们发表自己的所见所感，所思所惑，如放手游戏，那么幼儿的游戏计划该怎样制定？放手后又该怎样关注幼儿游戏，何时介入？老师们纷纷提出了自己的想法和思路。教师的思维在相互碰撞中不断升华。

      本次观摩活动为教师们搭建了一个相互学习、共同进步的平台，同时也对幼儿园区域游戏的发展起到重要的推动作用。老师们将继续用心解读儿童，从儿童视角出发，尊重孩子的游戏权利，珍视幼儿游戏的独特价值，发现儿童在游戏中的无限可能。

图文：张枫林

编辑：张枫林

初审：缪慧珍

复审：王韦韦

终审：朱晨曦