南小湖畔：语言的交流，思维的碰撞

2022年5月16日下午，合肥市南门小学湖畔花园分校英语组的老师们，反复学习 2022年小学英语新课标，多次交流讨论新课标到底“新”在哪里，该怎么在英语课堂上实施，通过团队的多次研讨与交流，首先，老师们认为要更新课程理念，创新教学方式，以单元主题为引领选择和组织课程内容，了解中西方文化的差异，践行学思结合、用创为本的英语学习活动观，引导学生建立知识间的关联，坚持学创结合，形成正确的价值观。其次，注重“教-学-评”一体化设计，引导学生成为学习的设计者、参与者和合作者。通过对新课标的研读与交流，老师们深刻意识到新时代的英语课堂要发展孩子的语言能力，培养孩子的文化意识，提升思维品质，提高学习能力。

老师只有通过对新课标的学习，迎接新理念新考验新挑战，大胆运用新理念、新方法到课堂实践中，努力落实新课标，善于钻研，才能驾驭教材，才能满足学生的求知欲!使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。

附英语组各位老师学习心得

编辑：杨敬

审核：刘俊华