为了提高教师的课堂教学水平,促进教师的专业成长,落实“人人一节公开课”活动,逍遥津小学金都华庭校区信息技术学科的两位老师分别在四月份和五月份开展了公开课活动。
4月19日上午第三节课由沈承刚老师执教《制作课程表》一课,本课主要让学生学习使用Word软件制作课程表。沈承刚老师首先出示一张由Word制作的精美课程表,引发学生的注意和兴趣,再通过对比、分析和之前建立、编辑好的课程表有什么不同,明确本节课的任务,再通过分解任务,逐步引导学生美化和完善课程表,最后再展示作品,分享交流和总结。
5月13日上午第二节课由王珊珊老师执教《给绿植编码》一课,本课根据新发布的新课标中有关“数据与编码”模块的要求进行设计,联系学校开展的劳动主题活动,创设情境,提出问题。再联系生活中的大量事例,提出“编码”概。然后通过三个挑战任务,“我是搜索小能手”、“我是侦探小能手”、“我是合作小能手”,获得锦囊才能破解密码本,激发学生的学习兴趣。
在“我是搜索小能手”环节中,让学生根据教师提供的任务单,分组搜索编码的用途和类别,了解编码的特点;在“我是侦探小能手”环节,让学生体验解码的过程,体会编码的唯一性作用;在“我是合作小能手”环节,让学生通过小组合作讨论,明确绿植的编码所要表达的含义;最后通过揭示锦囊,了解摩尔斯电码,破解密码本,收获二维码;通过这样层层递进、环环相扣的教学环节,突破重难点,实现教学目标。通过本次教学,王珊珊老师发现学生的网络搜索能力和归纳、分析问题的能力有待加强,同时也发现教学环节的设计有待进一步的优化,教师还需要更好地实施过程性评价等等。
通过此次公开课活动,逍遥津小学金都华庭校区信息技术学科的老师们更加明白要善于学习,勤于反思,立足课堂,深耕教学,才能让自己成长为更有能量的教师。另外,新课标的出台也对教师提出了新的要求,作为一名教师要认真学习新课标的内容,更新自己的教育理念,努力成长为一名与时俱进的合格教师。
撰稿:王珊珊 复审:魏菲菲
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